글쓰기와 의사소통 자세부터가 다드 기다시 보는 즐거움

즐거움을 느낀다.의사소통자신의 이름 글자를 찾을 수 있고 쓸 수 있으나 아직 그 외에 다른 글자들을 쓰는 것은 아직 어려워하며 유아에게 다양한 쓰기 활동 경험을 제공하여 쓰기활동에 관심을 가질 수 있도록 지도가 필요하다. 차례를 지켜 말하는 모습을 볼 수 있으나, 자신의 생각과 느낌보다는 친구의 의견을 따라서 말하거나 행동하는 모습을 볼 수 있다. 유아가 자신의 생각을 자신감 있게 표현할 수 있도록 지도가 필요하다.사회관계가족을

자세가 좀 더 필요하다.유아 1학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 5세)관련영역발달내용신체건강운동바깥에서 하는 신체운동에 자발적으로 참여하고도구를 이용한 신체활동에 참여하며 도구를 다른사람과 함께 하는 신체활동에 적극적으로 참여한다. 다양한 방법으로 활용하여 신체를 조절할 수 있으며다리를 양옆으로 벌려 앉을 수 있는 유연성을 가진다.의사소통친숙한 글자를 읽을 수 있으며 이를 쓰기로 표현하는 모

자세를 바로 하고, 하이힐 신는 횟수를 줄이자 피부건강을 위해 모니터와 거리를 유지하자5. 활용장5-1. 대인관계에서의 활용1. 대인관계를 돈독히 하자1) 친인척을 비롯 가까이 있는 지인들과의 관계를 돈독히 하자① 가까운 지인들에게 적극적으로 마음을 표하자② 먼거리 지인들에게 자주 안부를 전하자2) 디지털 사회에서 인맥을 넓히자2)-① SNS(소셜네트워크서비스)를 통해 인맥을 넓히자2)-② 글로벌 인맥을 쌓자3) 네티켓을 지키고 진실

의사소통이다. 문제는 어떻게 하면 좀더 효율적이고 생산적인 의사소통을 할 수 있느냐이다. 발신자는 효용성이 극대화된 발화전략을 찾을 것이며 수신자는 용이하고 효과적인 수신 전략을 마련하고자 했다. 만화에서는 그 장르적 속성상 그러한 전략들이 매우 기본적인 발상법을 통해 제시되고 있다. 국어 교육의 중요한 자산이 될 것으로 보는 근거는 여기에 있다. ④ 만화 언어의 유형화와 그 원리 체계화- 시사 만화만을 놓고 보더라도 그 네 컷 안

의사 소통- 책 읽는 것을 좋아하여 상대와 대화할 때 알고 있는 지식을 잘 전달한다.- 친구의 이야기에 집중하며 잘 들어주고 상대를 대할 때 친절한 어투와 몸짓을 보인다.- 이야기 나누기 시간에도 집중하는 모습을 보이며 밝은 목소리톤으로 소통 한다.사회 관계- 항상 웃는 얼굴로 친구들에게 상냥하게 이야기하고 상대의 이야기도 잘 들어주면서 놀이한다. - 친구의 의견을 존중하고 친구들과 함께 친근감을 가지고 놀이합니다.- 조용하고 차분