아낌없이 주는 나무 쉘 실버스타인

『아낌없이 주는 나무』에 대한 다른 해석- 나무는 정말로 행복한가? -1. 서론2. 본론 - 나무는 정말로 행복한가?2-1. 소년과 나무의 관계에 대한 재고2-2. ‘그래서 나무는 행복했습니다’3. 결론4. 참고문헌1. 서론쉘 실버스타인의 『아낌없이 주는 나무』는 아름다운 이야기의 대표주자로 꼽히는 작품이다. 사실 소설이라기보다 일종의 그림 동화에 가까운 이 작품을 다르게 볼 여지는 거의 없다. 별로 길지도 않은 이 작품을 읽은 후 느껴지는 정서

나무는 자신의 몸까지 소년에게 모두 주었다.그래도 나무는 행복하였다.그 이유는 소년에게 무언가를 줄 수 있었기 때문이었다.그러던 어느 날 소년이 사과나무를 또 찾아왔다. 사과나무는 이제 더 이상 소년에제 줄게 없었다. 열매도 나뭇가지도 그리고 몸도 남은 것이라고는 쓸모 없는 밑둥이밖에 없었다.그러나 소년은 나무에 밑둥이에 앉아서 편하게 쉬었다는 얘기이다. 이 이야기는 비록 짧지만 많은 교훈을 남기게 해준다. 아낌없이 주는 것이

아낌없이 주는 나무책 소개52쪽 |양장본원작> the Giving Tree분류> 아동도서/동화 (번역서)- ISBN 8952709047 - 한국 십진 분류법(KDC): 843저자> 쉘 실버스타인 (Silverstein, Shel)출판사> 시공주니어도서관 소장정보> 국회도서관, 국립중앙도서관아낌없이 주는 나무의 매력동화로서의 매력동화 이상의 매력하나, 작가 – 삽화(그림)둘, Story – 순수, 동화적셋, 언어 전달 방식넷, 교훈성 – (학)부모다섯, 시대적 가치하나, 작가 쉘 실버스타인(Silverstein, Shel)

쉘 실버스타인(Shel Silverstein)의 ,같은 작품이 청소년이나 어른에게도 잔잔한 감동을 주는 책으로 널리 읽혀지고 있다. 그러므로 유아문학은 유아를 주 대상으로 하되 반드시 유아라는 특정대상에만 한정되지 않고 유아의 눈으로 보고 듣고 느낄 수 있는 언어로 표현된 문학으로서 문학의 보편적 특성과 조건을 지닌 특수한 문학의 한 장르이다. 따라서 이번 과제에서는 유아문학이 유아에게 어떠한 가치

나무는 그 때에도 마냥 행복하기만 했습니다.나무의 사랑은 지금의 어머니나 선생님께서 베풀어 주시는 사랑과 비유할 수 있습니다. 만약 한없이 베푸시는 어머니와 선생님의 사랑이 없었더라면 우리들은 지금까지 이렇게 잘 자라지 못했을 수도 있습니다. 한없이 희생하며 베풀어 주시는 어머니의 사랑이 너무나도 고맙고 존경스럽습니다. 그러나 어머니께서는 아낌없이 주는 나무와 같이 언젠가는 늙으셔서 얼굴에는 주름살이 깊게 패일 날이 분명