아동인권교육을 위한 인권의식 향상 프로그램 사업계획서

교육이 대학원 중심체제로 전환되고 있고 직업평가와 재활상담은 다른 어떤 학문영역 보다도 다 학제적이고 특수한 기술들을 요구하는 학문적 깊이를 필요로 하기 때문에 최소한 대학에서 재활학 혹은 직업재활학을 전공한 사람들을 현장에 배치하고 점차 석사학위 소지자들로 충원시키는 것이 가장 바람직하다. 직업재활에 있어서 전문 직업평가는 효과적인 장애인의 고용과 직업재활을 위한 문제점들과 가능성들을 발견하고 또 거기에 따른 해결점

사업계획서1. 사업명 : 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1) 사업 참여자 모집전략(1) 참여 대상 및 인원핵심 참여자 00지역 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램을 통한 문제행동 중재에 관심 있는 15세 이하 발달장애 아동주변 참여자▪ 참여 발달 장애 아동 가족 20가구▪ 00지역 발달 장애인 인권 센터(2) 참여자 선정 기준※ 공통사항 : 00동에 거주하는 지역 주민 중

향상시켜 아동들이 올바른 가치관을 형성하고 밝고 건전하게 꿈과 희망을 가진 아동으로 성장하는데 도움을 주고자 봉동지역아동센터를 설립했다. ○ 아동들이 빈곤과 장애와 소외를 넘어서 밝게 자라게 합니다.○ 아동들이 희망을 품고 성장하게 합니다. ○ 아동들의 잠재력을 계발하게 합니다.○ 아동들의 취향을 넓혀 주는 다양한 프로그램을 운영합니다.○ 아동들의 인권을 존중합니다.○ 아동들의 꿈을 실현하는 기틀이 되도록 노력합니다.

사업 담당자나 예비 실무자 대상, 전문화된 학교사회복지 서비스 교육, 지속 적인 보수 교육 및 슈퍼비전 제공한다.2) 정보제공 및 홍보학교사회복지와 관련한 동향을 신속하게 전달, 회원들에게 학교사회복지관련 정보 제공, 협회 동향에 대한 정보제공3) 출판사업연간4회의 웹진 발간, 연수 자료집 및 도서발간, 실천 매뉴얼 제작 및 보급4) 학교사회복지 실천정부기관, 지자체 및 민간단체와의 사업 협력, 프로그램 개발 및 보급을 위한 공동 사업

교육의 혜택을 많이 받지 못한 여성들, 가난한 농어광산촌의 여성들, 도시의 빈민밀집지역의 열악한 환경 속에서 살아가는 여성들, 이들의 노동현장에서의 착취와 억압, 기회의 문제, 인권문제, 향락 산업의 발달과 매춘 산업에 종사하게 되는 여성들의 문제, 가난한 가정의 자녀 양육을 위한 탁아 사업 등 사회복지적인 접근으로 도와주어야 할 여성들의 문제들이 더욱 다양해져 가고 있는 것이다. 여기에 기독교 사회복지 사업의 일환으로 사회봉사적