(프로포절) 성인 정신지체 장애인의 성의식 개선을 위한 성교육 프로그램(사업명 : 표현하는 성, 아름다운 성)
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- 목차
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1. 사업명 성인 정신지체 장애인의 성의식 개선을 위한 성교육 프로그램
“표현하는 성 아름다운 성”
2. 사업의 필요성 및 목적 (문제 및 욕구 분석 포함)
3. 서비스 대상 선정기준 및 인원 수
4. 사업목표
5. 프로그램 내용
6. 운영조직표
7. 프로그램 수행인력
8-1. 사업진행 일정
8-2. 프로그램 계획표
9. 프로그램 예산
10. 서비스 단위생산량
11. 과정평가
12. 신청 프로그램 효과 평가
별첨 1. 프로그램 과정 평가를 위한 측정도구
별첨 2. 프로그램 효과 평가를 위한 측정도구
별첨 3. 프로그램 종결 평가 사전, 사후 검사지
- 본문내용
-
1. 사업명
성인 정신지체 장애인의 성의식 개선을 위한 성교육 프로그램
“표현하는 성 아름다운 성”
2. 사업의 필요성 및 목적 (문제 및 욕구 분석 포함)
성은 인간 생활의 중요한 역할을 하며, 만물의 영장이라 불리는 인간을 남자와 여자로 구분하는 가장 명확한 기준이다. 성의 차이는 정서․문화적으로 그 역할과 관습, 역할에 따라 사회적 경험의 토대가 된다. 이렇게 삶의 기본이 되는 성은 우리나라의 오랜 유교적 전통사회 속에서 은밀하고, 비밀스럽게 생각하고 만약 성에 대해 말하거나 논하는 것은 상스럽고 교양 없는 일로 간주되어 왔다.
그러나 현대에 이르러 사회가 점차 개방화 되고 발전함에 따라 왜곡된 성지식과 정보를 제공하는 매체들이 증가하고 있으며, 아동과 청소년뿐만 아니라 성인들에게도 악영향을 미치고 있다. 현 사회에서 장애인에 대한 의식개선과 각 개인의 인권에 대한 권리 보장을 위해 많은 서비스와 프로그램들이 생겨나고 있으나, 정상적인 아동과 청소년들에게도 올바른 성교육이 되지 않고 있는 상황에서 장애인들에 대한 성교육은 거의 무방비 상태라고 할 수 있다.
정신지체인들의 성에 대하여 사람들은 매우 극단적으로 생각하고 있다. 한 측면은 전혀 성에 관하여 모르고, 한 측면은 매우 성적인 측면에 관심을 보인다는 것이다. 또한 정신지체인은 친밀감, 인간관계 형성, 결혼에 대한 기능적인 측면을 잘 수행하지 못할 것이라고 생각하고 있다(Knight, Bullard, et al, 1980). 이러한 정신지체인에 대한 오해와 편견은 정신지체인에게 거의 성 관련 정보를 주지 않는 결과를 낳게 하였다고 볼 수 있다. 정신지체인들도 인간으로 성적인 존재이다. 따라서 본인이 가지고 있는 잠재 능력을 발휘하기 위하여 정보를 얻어야하고, 기술 습득을 위한 연습이 필요한 것이다. 그러나 책임 있는 행동을 할 수 없을 것이고, 성적인 착취를 방지한다는 측면에서 이들에게 이들의 자존심을 말살하고, 성적인 존재로서 한 개인에 대한 정보를 제공해 주지 않았으며, 의사소통이나 의사결정 기술을 가르치지 않았던 것이다.
그로인해 생길 수 있는 문제는 공개적인 자위행위, 적절하지 못한 애정 표현, 낯선 사람의 접근과 접촉에 방어하지 못하는 측면, 생리처리를 도와주어야 하는 점, 임신, 성병 감염과 같은 측면들을 들 수 있다.
일반 청소년의 경우 성교육을 특별히 하지 않더라도 스스로 성적인 정보를 찾아 깨달을 수 있지만, 정신지체인의 경우 읽기 능력이 부족하기 때문에 혼자서 정확한 정보를 얻기 어려우며, 잘못된 정보를 입수하였을 경우 이러한 것들로 인하여 잘못된 생각이나, 두려움을 갖게 되기도 한다. 정신지체인들이 이성에 대한 행동을 학습하기 위해 가장 많이 활용할 수 있는 모델은 TV나 영화에서 나오는 배우들의 행동이 될 수 있다. 이들에게 적절한 교육을 실시하지 않았을 경우 TV나 영화 속에 나오는 배우의 행동을 그대로 모방할 수 있고, 그러한 행동은 자신을 위험에 노출시키는 결과가 될 수 있다.
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