신체발달 아동발달론

아동복지의 문제와 과제Ⅰ. 서 론아동이라는 말은 일반적으로는 성인이라는 말에 대응해서 사용되고 있으며, 인간으로서는 심신의 성장 발달기에 있는 자, 다시 말하자면 한 사람이 성인이 될 때까지의 미성숙, 미완전한 상태에 있는 자를 말한다. 그러나 인간으로서의 성장이라 하더라도 생활의 다양성 때문에 그 성숙이 신체적, 정신적 사회성이 병행하는 것이 아니기 때문에 그 어느 부면에 중점을 두고 생각해야 하는가 하는 문제가 있다. 대체적

아동발달의 개념과 발달의 원리1. 아동발달론이란2. 아동발달의 개념3. 발달의 일반적인 원리4. 발달에 영향을 미치는 요인* 아동발달의 학문적 목적① 인간의 심리적 신체적 변화를 기술하고자 한다.② 주위 환경이나 경험과 같은 상황적 요소가 아동의 발달에 미치는 영향을 밝히고자 한다.③ 아동발달에 영향을 주는 변인을 통제하고자 한다.④ 행동의 개인차를 설명하고자 한다.1. 아동 발달론의 개념 :인간의 발달과정에 대해 이론적 배경과

아동발달론의 이해Ⅰ기초 개념* 아동발달의 학문적 목적① 인간의 심리적 신체적 변화를 기술하고자 한다.② 행동의 개인차를 설명하고자 한다.③ 주위 환경이나 경험과 같은 상황적 요소가 아동의 발달에 미치는 영향을 밝히고자 한다.④ 아동발달에 영향을 주는 변인을 통제하고자 한다.1. 아동 발달론이란 :인간의 발달과정에 대해 이론적 배경과 그 발달 특성을 소개함으로써 인간 발달에 대한 보다 근본적인 이해를

아동들에게는 집단에의 소속감이 싹트고 어떤 단체에서 배척 당하는 것을 두려워하는 상태에 놓이게 된다. 그리고 이 기간에 자아의식과 초자아 의식이 형성되는데, 이것은 리비도의 활력을 자체 내에서 보다 높은 차원의 질적 변화를 이루고 승화를 통하여 사회성, 합리성을 추구하기 때문이다.) 김동규, 「아동 청년 발달론」(서울 : 형설출판사, 1982), 10-12쪽한편 동성의 친구에게 느끼는 사랑이 중요해서 잠재기에서 빠져나오지 못하는 사람은 그 후

아동학대의 유형 역시 정신적 학대, 신체적 학대, 성적 학대로 나누어 볼 수 있으며 일반적으로 한 부류의 학대가 아니라 성적학대와 방임 아니면 신체적 학대와 성적 학대 등 혼합적인 형태로 발생된다. 2. 아동학대의 원인아동학대의 원인과 관련하여 다양한 원인이 제시되고 있지만 크게 분류하자면 4가지를 들 수 있다. 개인적 특성을 강조하는 정신병리학적 관점과 발달론적 관점, 그리고 사회환경적 특성을 강조하는 사회심리적 관점, 그리고 문