사회적 지지가 약물남용청소년들의 대처기술에 미치는 영향 The Effects of Social Support on Drug-Abusing Teenagers` Coping Skills
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- 본문내용
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사회적 지지가 약물남용청소년들의
대처기술에 미치는 영향
The Effects of Social Support on Drug-Abusing
Teenagers Coping Skills
제1장 서론
제 1 절 연구의 필요성
제 2 절 연구목적 및 연구문제
제 2 장 이론적 배경
제 1 절 약물남용에 관한 이론
1. 사회학습이론
2. 선택적 상호작용이론
제 2 절 약물남용청소년들의 대처기술
제 3 절 약물남용청소년들의 사회적 지지
1. 사회적 지지
2. 부모의 지지
3. 친구의 지지
4. 전문가의 지지
제 4 절 사회적 지지가 대처기술에 미치는 영향
제 5 절 연구의 분석틀
1. 연구의 이론적 틀
2. 연구가설
제 3 장 조사방법
제 1 절 조사대상 및 표집방법
제 2 절 측정도구
1. 종속변인
2. 독립변인
3. 척도의 신뢰도
제 3 절 자료분석방법
제 4 장 조사결과의 분석
제 1 절 조사대상자의 일반적 특성
1. 인구사회학적 변인에 따른 조사대상자의 일반적 특성
2. 조사대상자의 약물남용프로그램 상당여부와 상담대상
3. 조사대상자의 약물사용
제 2 절 조사대상자의 인구사회학적 변인에 따른 대처기술 차이
제 3 절 사회적 지지와 대처기술 간의 상관관계
제 5 장 결론 및 제언
제 1 절 연구결과의 요약
제 2 절 연구의 함의
1. 이론적 함의
2. 실천적 함의
3. 정책적 함의
제 3 절 연구의 한계 및 후속연구를 위한 제언
1. 연구의 한계
2. 후속연구를 위한 제언
참 고 문 헌
Abstract
논문을 읽고 느낀 점.
제 1 장 서론
제 1 절 연구의 필요성
청소년기는 신체적인 발달과 함께 정서적, 인지적, 사회적 발달이 급격하 게 일어나는 시기이다. 특히 정서적으로 감정의 기복이 심하고, 부모나 형제, 그리고 친구들과 공유할 수 없는 감정의 경험을 통해서 고립감을 느끼는 특징을 가지고 있으며, 사회적으로는 또래집단에 의하여 인정받고자 하는 욕구가 강한 특징을 갖고 있다. 이러한 특징은 청소년들을 보다 나 은 인격체로 성장하게 하는 일련의 과정이지만 가정이나 학교에서의 적응에 어려움을 겪을 때는 청소년들이 자신의 제 역할을 다하지 못하는 경우 청소년들의 음주, 흡연, 기타 약물 사용의 원인이 되기도 한다. 청소년들의 약물남용은 청소년 비행과도 밀접하게 연관되어 있으며, 학교 결석, 폭행 등 비행이나 범죄를 일으킬 수 있는 가능성이 높다는 점에서 사회적 문제를 나타낼 수 있다(남미애.홍봉선, 2000). 특히 청소년들의 약물남용은 심각한 정신적, 육체적 피해뿐만 아니라 사회적으로도 심각한 문제를 일으키며, 청소년 약물남용은 또래 집단의 약물 사용에 대한 유혹을 증가시킴으로서 개인뿐만 아니라 가정, 사회 그리고 국가에 이르기까지 심각한 문제를 일으킬 수 있다. 청소년 약물사용 평생 경험률을 보면 음주의 경우 2002년 70.5%에 비해 2004년 74.4%로 증가되는 추세이다. 그러나 담배, 본드, 신나, 가스, 진통제, 수면제 등과 같은 약물은 감소하였다(청소년보호위원회, 2002; 청소년보호위원회, 2004). 청소년들의 약물사용이 전반적으로 감소되는 추세이기는 하지만, 청소년기의 약물남용은 청소년들에게 정신적, 신체적으로 많은 악영향을 미치기 때문에 이에 대한 개입이 절실히 필요하다.
청소년들의 약물남용문제를 다루기 위한 유용한 관점중의 하나는, 당면한 문제 상황에 어떻게 대처하는 가에 관한 사항이다. 약물남용청소년들 자신에게 닥친 문제 상황을 해결하는 방법을 보는 것이 치료나 예방적 개입을 위해서 도움이 되기 때문이다.
지금까지 국내의 선행연구에서는 일반 아동 및 청소년을 대상으로 스트레스와 대처방식 그리고 완충효과를 가진 사회적 지지에 관한 연구는 많이 진행되어 왔다(김미영, 1997; 안귀여루, 1988; 정인아, 1993). 그러나 약물남용청소년들을 대상으로 하는 사회적 지지와 대처기술에 관한 연구들은 없다.
약물남용청소년들에게 있어, 사회적 지지는 스트레스나 문제 상황에 대한 충격을 완화시켜 준다고 한다. 성인의 경우에는 사회적 지지와 같은 환경적인 변인 보다는 개인성격 변인의 역할이 큰 것에 비해 청소년의 경우는 개인성격변인 보다는 지각된 부모의 지지, 친구의 지지, 전문가의 지지 등과 같은 환경이 많은 작용을 한다는 점을 고려한다면 청소년을 대상 으로 하는 연구에 있어서 사회적 지지의 역할은 결코 간과되어서는 안 되는 중요한 변인이다(문성원.한종철, 1996).
노경섭(2004)의 연구에서는 약물남용을 하는 청소년일수록, 그리고 약물을 남용하는 양이 많을수록 사회적 지지를 낮게 지각하는 것으로 보고하고 있으며, 또한 일반청소년들에 비해 스트레스가 높은 반면에 이를 완화시켜 줄 수 있는 대처기술이 부족하다고 하였다. 대처기술은 문제 상황을 다루고, 문제 상황에 대한 정서적 반응을 조절하는 것에 따라 문제 중심
적 대처기술과 정서 중심적 대처기술로 나뉘어 진다. 문제 중심적 대처기술은 스트레스나 문제 상황을 유발하는 자극 자체를 변화시키기 위한 방법으로 문제 상황에 직면하여 스트레스를 직접 변경하거나 문제해결에 필요한 정보를 탐색하는 것 등을 통해 스트레스 상황을 해결하고, 스트레스 위협을 감소시키거나 제거하기 위해 스트레스나 문제 상황으로부터 목표를 우회시키는 것을 말한다. 반면 정서 중심적 대처기술은 스트레스나 문제 상황에 관련된 부정적인 반응을 조절하여 스트레스를 감소시키거나 제거 시키는 방법이다. 약물남용청소년들의 대처기술에 영향을 주는 인구사회학적 변인으로는 성별, 연령, 종교, 재학유무, 주관적 경제 수준이 있는데, 남자일수록, 연령이 높을수록, 종교가 있을수록, 학교에 다니고 있을수록 문제 중심적 대처 기술을 많이 사용하고 있으며, 또한 경제적 사정이 어려울수록 문제 상황에 대처하기 위해 약물남용을 한다고 하였다(박명신, 2000; 임영실, 2004; 최은미, 2001). 알코올 중독 환자들의 경우 문제 중심적 대처기술과 정서 중심적 대처기술을 사용하고 있었으며, 문제 중심적 대처기술보다는 정서 중심적 대처기술을 많이 사용하고 있었다(임영실, 2004).
약물남용청소년들의 경우 사회적 지지는 낮게 지각하고 있으며, 문제중심적인 대처기술 보다는 정서 중심적인 대처기술을 많이 사용하고 있었다. 부모의 지지는 청소년기의 적응과 부적응의 결과에 정적 관계가 있어 많은 지원과 애정을 줄 경우 바람직한 청소년기를 보낼 수 있으며, 약물을 사용하지 않는 부모의 지지를 많이 지각 할수록 사회적 지지에 관한
지각이 높다(고문정, 2003). 친구와의 관계에 있어서도 약물남용청소년들이 약물을 사용하지 않는 친구의 지지를 많이 받을수록 사회적 지지에 관한 지각이 높은 것으로 나타났다. 또한 친한 친구 중에 약물을 사용하는 친한 친구가 있는 경우 그러한 친구가 없는 경우 보다 약물을 하는 경우가 많았다(한선희, 1999).
약물남용청소년들에게 있어 사회적 지지는 피해를 최소화 할 수 있는 완충장치로서 약물남용상황에 대처할 수 있도록 직접 도움을 주며, 정보를 제공하거나 긍정적인 영향을 줄 수 있다고 본다. 또한 약물남용청소년들에게 있어 사회적 지지는 약물남용청소년 개인이 불안하고 긴장하고 있을 때, 그 상황에서의 심리적 상태를 공감해 주는 사랑과 애정, 그리고 관
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