사회과학 정신질환진단통계편람 DSM IV TR 유아기 아동기 또는 청소년기 장애

정신장애 분류5. 정신장애 현황Ⅱ. 본론1. 조울증2. 강박장애3. 조현병4. 외상 후 스트레스 장애(PTSD)Ⅲ. 결론1. 정신장애인을 위한 제도2. 느낀점Ⅰ. 서론1. 정신보건 사회복지의 정의와 의의1) 정신보건 사회복지의 정의일반적으로 정신보건 분야의 사회복지 개입의 시작은 1905년 보스턴 소재 매사추세츠 종합병원에서 사회사업 프로그램을 처음 시도함으로써 시작되었다고 본다. 그 후 제1차 세계대전을 겪으면서 군인들이 높은 정신질환 현상을

목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 아동 ․ 청소년 정신질환 분류1. 정신지체(mental retardation)2. 발달장애3. ADHD 주의력 결핍 과잉 행동 장애4. 품행장애(Conduct disorder)5. 틱 장애6. 섭식장애Ⅲ. 전달체계1. 아동ㆍ청소년 정신보건사업2. 지역 정신보건센터 지원 사업 Ⅳ. 결 론 Ⅰ. 서 론아동․청소년기는 정서 및 행동상의 복잡성이 점차 증가하는 시기이자 성인기에 나타날 수 있는 심각한 문제를 조기에 발견하여 예방하고 개입할 수 있는 기회의 시기라는 점에서

아동기의 행동장애로 분류하였다. 이후 ⌜정신장애 진단 및 통계 편람-Ⅳ-TR (Diagnostic and statistical Manual of Mental Disordes-Ⅳ-TR)⌟ (American Psychiatric Association, 2000)에서도 독립된 소제목으로 분리 불안 장애를 두어 등교거부에 대해 서술하고 있는데 DSM-Ⅳ-TR(APA, 2000)은 분리불안으로 인한 등교거부의 원인을 여러 가지 이유로 인하여 가정이나 가족으로부터 헤어지는 것이 곤란하거나 아니면 학교에 등교하면 가족들과 헤어져 자기 혼자만 떨어져 있기 때문에

사회적으로 널리 퍼져있는 이런 인식에는 한 가지 맹점이 있다. 정신분열증에 대해 왜곡된 이미지를 가지고 있는 사람들 대부분이 그런 장애가 자기 주변에서 발생할 수 있다고는 전혀 생각지 않는다는 것이다. 그들은 정신(분열)증 환자를 마치 외계인이나 하늘에서 떨어진 사람인 양, 자신들과 질적으로 완전히 다른 인종인 것처럼 바라본다. 그러면 정말로 정신분열증은 일부 소수 집단과 계층에서만 발생하는 특이성 질환인가? 그 대답은 실제 정신

장애구분1980년 세계보건기구(WHO)는 국제장애분류(ICD)를 기초로 ICIDH를 제시하여 장애의 개념을 체계화하였으며 장애의 개념을 Impairment, Disability 그리고 Handicap으로 분류하였다. 이런 표현들은 개념적, 실질적으로 각각 상이한 의미를 나타내고 있으며 그 전까지 의학적 측면이 강조되었던 장애의 개념에 사회적 장애의 개념이 포함되었고 장애에 대한 사회적 책임론을 강화하였다고 볼 수 있다. 장애를 분류할 수 있는 각 차원은 소위 신체, 개인 또는