공리주의와 도덕교육

초등도덕교육11. 과제를 시작하면서.사실 지금까지의 도덕, 윤리교육은 도덕적인 지식을 수박 겉핥기 하는 식에 다름없었다. 어떠한 한 부분을 심도 있게 공부하기보다는 여러 지식들을 겉으로만 훑고 지나갈 뿐이었다. 그래서인지 지금 내가 가지고 있는 배워온 지식들도 얕은 지식이라 할 만하다. 초등학교 때부터의 지금까지의 도덕교육은 도덕적인 지식을 소유하면 곧 도덕적인 행위를 할 가능성이 크다 여겨 도덕교육

공리주의 이론에 대한 조사와 그 적용①공리주의에 대해서1. 사회적 ․ 사상적 배경공리주의가 등장하는 시대적 배경은 산업혁명 때문이다. 아담스미스의 국부론‘에 따르면 사회는 보이지 않는 손(시장의 원리)의 원리에 의해서 움직이는 자유방임주이다. 그런데 이 자유방임주의로 사회를 움직이다 보니 자본가와 노동자 간에 빈부격차가 커지게 되었다. 뿐만 아니라 노동자는 착취에 가까운 대우를 받았는데 심지어 6살

공리주의 사상에 기반한 도덕교육목차Ⅰ.서론 -문제제기Ⅱ.본론 1.이론적 관점2.사례분석 (1)자살과 안락사(2)이라크 파병문제Ⅲ.결론-도덕교육에의 적용Ⅰ. 서 론 문제제기 대한민국에서 태어나고 소위 ‘정상적인’ 학창시절을 보낸 뒤, 나름 단지 점수에 맞춰서 온게 아니라 자신의 의지에 따라서 왔다고 자부하는 교육대학에 들어오게 되었다. 솔직히 말해, 초등 학생 때의 기억은 가물 하지만, 희미하게나마 행복했던 기억이 떠오른다. 그

초등도덕교육론공리주의와 도덕교육1. 공리주의가. 공리주의 발생산업혁명과 자본주의가 가장 먼저 체계가 잡히면서 발전하고 있던 영국에서는 여러 사상들이 나왔는데 이 사상들의 공통적인 면모는 철저히 현실 속에서 욕망하고 있는 개인(개체)라는 전제로부터 출발한다는 점이다. 경험론에 바탕을 두고 있는 영국의 윤리 사상은 현실에 대한 반성으로부터 시작하는데 그 당시의 사상들이 개인적이어서 상대적으로 소홀했던 사회 전체에 대한 반

1. 공리주의가. 공리주의 발생산업혁명과 더불어 자본주의 경제가 점차 발전해 가던 영국에서는 개인의 이익과 사회 전체의 이익을 조화 시키는 일이 문제가 되었는데, 이를 해결하기 위한 시도로서 공리주의가 등장했다. 영국의 윤리 사상은 경험론에 바탕을 둔 것이므로 윤리 사상도 극히 경험론적이다. 그것은 일반적으로 인간 심리의 동향을 현실적으로 반성하는 데서 출발한다. 인간성을 현실적으로 파악하려고 할 때, 혹