[보고서] 가정 및 학교 사회에서의 양성평등 문화 조성(B급 며느리, 이상한 나라의 며느리)

양성평등 및 인생설계교육의 실시혼인교육은 성인기 이전 청소년기에 제도권에서 양성평등교육과 인생설계교육을 통하여 이루어지는 것이 바람직하다. 청소년들이 직업, 혼인, 가치관 확립 등 미래에 어른이 되어 혼인과 사회생활할 때를 대비하여 자신의 인생을 설계해보고 준비하도록 돕기 위하여 정규교육과정으로 실시하는 것이다. 지금은 일부 시민단체에서 실시하고 있으나 앞으로 외국처럼 학교교육에 편입시키도록 해야 한다.교육내용은

이상 인구는 사회통계에서 흔히 볼 수 있다. 건강상태, 소득수준, 문화, 가치관, 거주지역 등이 다양한 개인들을 놓고 일괄적으로 노인의 시작을 정의하는 것 자체가 어렵지만, 가용자료의 대부분이 노인복지법상에서 명시된 연령 인 65세 이상을 기준으로 하였음을 기준으로 본 보고서에서는 65세 이상의 여성을 여성노인으로 볼 것이다.2) 여성노인의 현황현재 우리나라 65세 이상의 노인 중 여성노인이 62%로 우리나라 노인인구의 다수를 차지하고 있

및 여성의 경제 활동 참가율> OECD(2005). OECD Employment Outlook 2005.(단위 : %)구분한국미국일본노르웨이OECD 평균남성78.281.884.482.380.3여성54.569.260.875.460.4특히 학령기별 여성의 경제 활동 참가율은 고등학교 졸업 이하의 경우, 주요 OECD 국가의 평균치와 비슷하나 대졸 이상 고학력 여성의 경제 활동 참가율은 상당한 차이를 보이고 있다. 2005년 OECD 조사에 따르면 OECD 회원국의 대졸 이상의 경제 활동 참가율 평균치는 78.1%인데 반해, 우리 나라 대졸

사회에서는 여성에 대한 편견과 차별이 더욱 일반화되어 보편적으로 존재하며, 사회제도 속에 뿌리내리고 있다고 할 수 있다. 경제활동과 고용측면, 임금지급, 교육, 법, 사회문화적 성차별을 그 예로 들 수 있다. 2001년 UN 인간개발보고서에서는 한국의 남녀평등지수 및 여성권한척도를 살펴볼 수 있다.) http://www.forwoman.or.kr/kinfo/2001un.htm/ 2004. 5. 13일 검색자료인간개발지수(HDI)는 교육수준(문맹률), 국민소득, 평균수명 등에 의거 산출 - 한국은 01년 27위

및 가정 같은 분위기 조성 (9). 전달체계의 개선 (10). 장기요양보호 비용 지원체계 개발 (11). 노인요양보험의 도입 3. 주택보장 (1) 주택부조 도입(2) 노인용주택의 보급1.1 노인에게 편리한 구조의 주택보급 1.2 소규모 임대주택 공급 (3) 노인양로시설의 다양화 및 증설 (4) 주택의 임대나 분양에 있어서의 노인동거가족에 대한 우선처우 4 사회적 서비스 보장(1) 경로당과 노인학교의 활성화 (2) 노인복지회관의 증설 및 서비스의 활성화 (3) 노인 자