대인관계 향상을 위한 기술 및 방법(대인관계를 발전시키는 요인)
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대인관계를 발전시키는 요인
I. 호감, 존경 및 신뢰
II. 유사한 태도
III. 친밀감
IV. 신체적 근접
V. 신체적 매력
VI. 보상획득
* 참고문헌
- 본문내용
-
I. 호감, 존경 및 신뢰
루빈(Rubin)은 호감(liking)을 다른 사람에 대한 긍정적 태도로서 두 가지 특성을 가진다고 정의하고 있다. 어떤 사람을 좋아하기 위해서는 그 사람을 존경하고, 신뢰할 만한 가치가 있다고 믿어야만 한다. 사람들은 자신이, 일단 누군가를 좋아하기로 결정하면 그들 간의 관계형성의 띠(bond)를 만들기 시작한다. 그때 사람들은 좋아하는 사람이 가지고 있는 자질을 존경하고, 그 사람이 성숙한 개인이라고 생각하게 되며, 자신도 그러한 자질을 가지고 싶어 한다. 대개 이러한 생각은 실제 좋아하는 사람이 갖고 있는 자질에 기초하기보다는 자신의 희망적인 사고에 기초한다. 따라서 때로 호감이 가는 누군가를 만났다는 환상이 다른 사람을 좋아하게 만들기도 한다. 사람들과 관계를 형성하고 그들을 좋아하기 전에 개방된 마음을 유지하고 상대방의 행동에 대한 초기인상을 형성할 때까지 객관성을 유지하는 것이 중요하다.
- 참고문헌
-
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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