[사회복지] 장애인복지론(심리재활)
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- 목차
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Ⅰ. 서론
1. 심리재활의 개념
1) 심리재활의 정의 및 개념
2) 심리재활의 역할과 필요성
2. 대상과 목표
Ⅱ. 본론
1. 심리재활 과정 및 프로그램
1) 심리재활 과정
2) 심리재활 프로그램
심리운동치료
직업적응훈련, 지원고용
음악치료
개별상담 및 가족치료
부모기능 강화 프로그램
형제기능 강화 프로그램
특수학급에 다니고 있는 발달장애 청소년
동물매개치료
2. 심리재활 전문인력
1) 치료레크리에인션사
2) 미술치료사
3) 음악치료사
4) 놀이치료사
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
1. 심리재활의 개념
1) 심리재활의 정의 및 개념
심리재활은 전인재활에 있어서 장애인의 의료, 교육, 직업, 사회재활 과정에 욕구, 정서, 관심, 가치관, 태도 등의 일련의 심리적 요인으로 작용한다. 따라서 장애인과 가족 등 주위사람들에게 심리적 안정을 도와주는 과정을 심리재활이라고 한다. 심리재활은 의료, 교육, 직업, 사회재활과 함께 재활의 전문적인 한 분야이나 심리재활은 다른 재활분야의 토대가 되고 재활서비스 향상의 기초가 된다는 점에서 차이가 있다. 이것이 최근 들어 심리재활을 강조하는 이유이기도 하며 특히 장애가 중증일수록 심리적 안정과 조정이 필요하며 장애와 정도에 따른 심리재활의 방법과 접근이 재활의 과제로 대두되고 있다. 다음으로는 장애인이 일반적으로 가질 수 있는 심리적 특성으로, 심리재활의 접근하기에 앞서 다른 분야와 함께 이에 따른 이해가 선행되어야 한다.
❒ 장애인이 가질 수 있는 심리적 특성 5가지
① 부정(denial)
장애에 대한 최초의 심리적 반응으로 매사에 아무렇지도 않은 듯이 자신만만한 행동을 보이기도 하지만 현실을 받아들이지 못하고 부정적인 심리를 가지는 것으로 재활을 매우 어렵게 하는 중요한 요인이다.
② 퇴행(regression)
감정을 조절하는 능력이 약화되어 생각이나 행동이 어린 시절로 되돌아가는 것으로 어린아이처럼 정서가 불안하여 쉽게 울거나 웃으며 억지를 부리거나 떼를 쓰는 경우를 들 수 있다.
- 참고문헌
-
권선진, 「장애인복지론」 (청목출판사) pp. 370~372
한국레크리에이션협회 (www.krta.net)
한국미술심리치료협회 (www.kapa.pe.kr)
한국음악치료사협회 (www.musictherapy.co.kr)
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