(놀이치료 연구보고서) 놀이치료 개념과 특징,필요성연구및 놀이치료 사례분석과 느낀점

놀이치료 프로그램제1장 개요 놀이치료 프로그램과 사례□ 목 차 □제1장 놀이치료 개요 . 1제2장 놀이치료 프로그램 . 11제3장 놀이치료 사례 . 73☞ 참고 문헌 . 117제1장 놀이치료 개요1. 놀이치료의 정의와 필요성 (1) 놀이치료란?아동상담 심리치료의 한 가지 방법으로 어린이 마음의 상처를 치유하고 새로운 자아

및 제공5. 아동학대 예방 및 치료를 위한 가정 지원 서비스 강화6. 아동학대 개입원리1) 신고접수 단게에서의 원리2) 현황조사 및 사례판정 단게에서의 원리3) 서비스 제공단게에서의 원리4) 종결 및 사후관리 관계① 일차적 프로그램② 놀이치료③ 개인치료④ 집단치료⑤ 가족치료VII. 결론VIII. 기관 방문 후기IX. 아동학대 신고전화 1391X. 느낀점XI. 참고 문헌 ○ 아동복지론 아동학대I. 아동학대의 개념과 유형1. 아동학대의 개념 및 정의1) 아

점에서 유아 놀이중심치료 관련 분야의 연구물들을 분석하고 정리하는 작업은 유아 대상 상담 및 치료 학문의 발전과 유아교육 실제에 도움이 될 것이라 여겨진다. 유아상담은 유아의 적응을 돕고 문제를 해결할 수 있는 능력을 향상시키는 전문적인 활동으로 정의되지만(이숙, 정미자, 최진아, 유우영, 김미란, 2005년), 유아의 발달적 특징이 성인과 다르다는 점으로 인해 여러 가지 면에서 성인상담과 차이가 있다. 유아의 심리 및 행동문제를 해결하기

놀이치료가 필요한 상황이지만 이모가 프로그램 제공을 거부 하고 있습니다.Q : 개입에 있어 선생님이 생각하시는 관계형성의 중요성이 무엇인가요?A : 관계형성은 개입뿐 아니라 사례관리의 가정을 밑바탕이 됩니다. 관계형성(이 사람이 나를 도와주고 변화시켜 줄 것이라는 믿음)이 되지 않으면 개입을 할 수 없으며, 억지로 개입한다 해도 효과성이 없습니다. 관계가 형성 되어야(흔히 라포형성) 장단점과 문제점을 파악하고 서로 변화 하는 과정을

< 목 차 >Ⅰ. 연구의 필요성과 목적․․․․․․․․․․․․․․2 Ⅱ. 연구방법․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․51. 분석 대상․․․․․․․․․․․․․․․․․․․5 2. 분석 기준 및 분석 방법 ․․․․․․․․․․․․5Ⅲ. 결 과 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․61. 쌓기 놀이에 대한 연구 요약 ․․․․․․․․․․62. 연구 내용․․․․․․․․․․․․․․․․․․ 203. 연구 방법․․․․․․․․․․․․․․