현역복무가 복학생들의 대학생활 및 사고방식에 미치는 긍정, 부정적 효과에 대한 연구

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목차
1. 서론
 1.1. 연구 목적 및 의의
 1.2. 연구 방법


2. 군대 사회의 특성
2.1. 엄격한 규칙성
2.2. 외부와의 단절성
2.3. 만나는 사람들의 다양성


3. 군 경험을 통한 복학생들의 변화
 3.1. 일상생활의 변화
3.1.1. 군 복무 간 신체가 건강해짐
3.1.2. 규칙적 생활로 인한 자기관리 용이
3.1.3. 비속어 사용이 잦아짐

 3.2. 사고 및 학업 측면의 변화
3.2.1. 좀 더 다양하고 폭 넓은 사고가 가능
3.2.2. 부모님에 대한 효심이 깊어짐
3.2.3. 스스로 참고 이겨내는 인내심 증가
3.2.4. 공부시간 부족으로 학업이 뒤쳐짐

 3.3. 인간관계의 변화
3.3.1. 입대 전 인간관계가 단절됨
3.3.2. 제대 후 다양한 인간관계 확보


4. 복학생들의 대학생활의 특성과 그 원인
4.1. 복학생들의 대학생활의 특성
4.2. 특성의 원인


5. 결론


본문내용
3. 군 경험을 통한 복학생들의 변화

  군 경험이 복학생들에게 주는 공통적인 영향이 있을 것이라고 생각하고, 자체 설문조사를 진행한 결과 그 변화를 크게 세 가지로 분류 할 수 있었다.

3.1. 일상생활의 변화
큰 분류 세 가지 중 첫 번째는 일상생활의 변화인데, 실생활에서 느끼는 변화에 대한 것들이다. 일상생활에서의 변화 중 첫 번째는 자체설문 결과에서 3.78점(5점 만점)을 차지한 신체가 건강해진다는 점이다. 박양근의 ‘똑똑한 놈은 웃으면서 군대 간다’라는 책에서는 군대에서 겪는 여러 육체적인 훈련들이 힘들고 짜증스러운 것이 아니라 평생을 버틸 수 있는 체력과 멋진 몸매를 만들 수 있는 기회라고 했다. 저자는 실제로 군번째후엔 누구나 권상우 몸만큼 만들 수 있다고 주장한다. 그만큼 군에서는 건강한 몸을 만들기 위한 최상의다.건을 두루 갖추고 있다는 것이다. 실제로 군인에게 매일 3~5km의다구보는 기본 코스이고, 동료들과의다축구, 족구, 농구 등을 통해 폐활량을 늘릴 수 있다. 뿐만 아니라 유격훈련과 부대훈련이 있을 때면 PT체조나 산악구보를 통해 집중적으로 몸을 단련할 수 있다.
두 번째는 자체설문결과 3.48점(5점 만점)을 얻은 규칙적인 생활로 자기관리가 용이해진다는 점이다. 이러한 특성은 군대의 폐쇄성과 규칙성 때문에 두드러진다고 볼 수 있는데, 개인의 자유는 많이 제한되며, 하루하루 정해진 곳에서 정해진 일과를 지켜야만 한다. 2년동안 규칙적으로 생활하다보면 저절로 그것이 습관화 될 것이고 이러한 자기 통제의 경험은 전역 후에도 복학생들에게 많은 도움이 된다.
세 번째는 비속어 사용이 잦아진다는 특징인데, 이는 자체 설문결과 3.16점(5점 만점)으로복학생이 뽑은 '군경험이 주는 부정적 변화' 중 1위로 꼽혔다. 이는 자체설문결과 3.16점(5점 만점)으로 복학생이 뽑은 '군경험이 주는 부정적 변화' 중 1위로 꼽혔다. 군대는 전통적으로 규정에 의해 수직적으로 계층화 되어있는 강력한 위계질서를 갖고 있다. 이처럼 권력의 비대칭성이 높게 나타나는 조직에서는 강압적 위계구조가 효율적이다. 김채윤 외. 1986.『사회학개론』.서울대학교 출판부. p.64
강압적으로 다가가려면 사용하는 언어에 있어서도 좀 더 위협적인 단어를 사용하게 되기 마련이다. 따라서 병사들도 자연스레 군대에서 쓰는 비속어를 학습하게 되고 제대 후에도 그 습관을 버리지 못하게 되는 것이다.

 3.2. 사고 및 학업 측면의 변화

훈련병은 6주간 기본 훈련을 마치고, 후반기 교육기관에서 앞으로 2년동안 맡을 임무와 관련된 특기를 배우게 된다. 이를 주특기라고 한다. 즉, 군대의 인사 분류상 개인의 학력. 경험, 기술, 신체조건 등을 고려하여 부여되며 가장 적합한 근무 분야를 나타낸다. (중략) 전기 분야의 전공을 살리기 위해 통신병에 지원한다든지, 의무병, 운전병 등 기술병과에 지원하는 경우도 있다. (중략) 입대해서 생소한 일을 몸으로 부딪쳐 배우는 것 또한 인생을 살아가는 데 많은 도움이 된다. 또 자신의 적성과 잘하는 것을 미리 선택해서 군에 입대할 수 있다면 그것은 직업적 경력에 큰 보탬이 된다. 박양근, <<똑똑한 놈은 웃으면서 군대 간다>>, 한언, 2006, 136~137면
마음가짐만 달리하면 군대에서도 남다른 열정
참고문헌
김종두, 《엄마! 나, 군대갈래요》, 제네시스21, 2003.

김채윤 외, 《사회학개론》, 서울대학교 출판부, 1986.

박선영 외 4명, <군복무에 대한 사회통합적 보상체계 마련을 위한 정책방안 연구–군가산점제 부활 논쟁을 계기로->, 늘품, 2007.

박양근, 《똑똑한 놈은 웃으면서 군대 간다》, 한언, 2006.

변희재, <군대 예비역 현역 문화>, 《대자보 기고글 중》.

2005년 7월 6일 <업코리아> 인터넷 기사.

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