[아동발달과 가정] 가정이 아동발달에 미치는 영향 - 가정의 기능, 가정에서의 사회화, 변화하는 가정환경과 아동의 사회화

환경은 인간이 성격을 획득하는 데 영향을 미친다고 보아도 좋을 것이다.* 참고문헌교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009이상심리학 - V. Mark Durand, David H. Barlow 저 / 정경미 외 5명 역 / 사회평론아카데미조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013인지심리학 / 하코다 유지, 츠즈키 타카시 외 2명 저 / 한국뇌기반교육연구소발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017인간행동과 사회환경 - 고

아동발달과 환경아동의 발달과 사회화에 가장 직접적이면서도 강력한 영향을 미치는 환경은 가정이다. 출생 직후부터 시작되는 가정 내에서의 사회화는 보다 넓은 세계인 또래, 매체 및 유아교육기관과 학교에서의 경험에 의해 보완되고 확장된다. (1) 가정1) 가정의 기능① 자녀 출산 및 양육② 경제적 지원③ 사회화 및 교육④ 정서적지지⑤ 사회질서 유지 및 역할 부여2) 가정에서의 사회화① 사회화 : 아동이 미성숙한 행동을 성숙한 행동으로

영향을 미치지는 않는다. 부모는 세 가지 측면에서 아동의 사회화에 일차적으로 영향을 주는데, 첫째로 부모는 직접적인 훈육, 정보제공 또는 바람직한 행동에 대한 강화 등을 통해 자녀의 사회화를 도우며, 둘째, 부모는 아동의 태도, 신념, 행동에 중요한 모델의 역할을 통해 자녀의 사회화를 돕는다. 셋째, 부모는 아동의 발달에 영향을 줄 수 있는 환경을 조성함으로써 자녀의 사회화를 돕는다.아동이 성장함에 따라 부모의 주요 관심과 활동은 변화

아동발달심리학 제 16장 또래ㆍ학교ㆍ텔레비전1. 또 래2. 학 교3. 텔레비전제 16장 또래ㆍ학교ㆍ텔레비전아동은 성장 하면서 외부 세계와의 접촉이 점차 늘어나고 부모의 품에서 벗어나 지내는 시간이 많아진다.이 장에서는 가정 밖의 사회화 대행자로서의 또래, 학교 그리고 텔레비전의 영향을 살펴보기로 한다.제 16장 또래ㆍ학교ㆍ텔레비전또 래또래는 나쁜 영향을 미치는 경우도 있지만 아동들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 중요한 사회

환경적인 변인으로는 친구와 가족, 학교와의 관계가 있다. 이러한 요인들은 각각 따로 작용하는 것이 아니라 서로 상호작용하면서 청소년에게 영향을 미치게 된다. 하지만 무엇보다 청소년 문제행동에 가장 큰 영향을 미치는 것은 가정의 역할이다. 청소년 문제행동에 영향을 미치는 요인에 대해 정명희(1988)는 청소년의 문제행동에 영향을 주는 가장 중요한 요인으로 일차적 사회화 기능을 담당하는 가정이라고 하였다. 가정은 인간이 태어나고 성장하