[성격 형성의 환경적 요인] 환경이 인간의 성격형성(발달)에 미치는 영향
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[성격 형성의 환경적 요인] 환경이 인간의 성격형성(발달)에 미치는 영향
인간은 수정에서부터 죽음에 이르기까지 다양한 환경 속에 직면하면서 삶을 영위하는 것이다. 어떠한 환경 속에서 어떻게 적응하고 생활하느냐에 따라서 그 사람 나름대로의 독특한 성격이 형성된다. 환경적인 요인의 범위가 매우 넓기 때문에 여기서는 물리적 환경, 가정 환경, 학급 환경, 사회 환경에 관하여 설명하고자 한다.
초기의 연구는 가정의 지리적 위치, 방향, 크기라든지 부모의 교양과 직업, 경제적 사회적 수준 그리고 형제의 수, 출생 순위 등에 관한 주로 물리적 환경에 의한 조건의 차이와 이에 따른 지능의 발달이나 언어발달과의 관계 등을 환경적 요인으로 연구하였는데, 최근에는 부적응아들의 부적응의 원인을 환경적 요인과 관련하여 성격을 연구하려는 경향성을 갖기에 이르렀다.
이러한 물리적 환경 요인은 민족적인 기질이나 성격의 차이에 있어서도 자연적 환경이나 풍토적 영향에 따라 달라진다. 강인하고 단결력이 강한 이스라엘 민족, 생활력이 강하고 대륙성 기질인 중국 사람, 섬사람다운 일본 사람들의 성격과 미개 민족과 문화 민족들의 차이도 물리적 환경영향에 의한 것이라고 보아도 좋을 것이다.
인간은 장기간의 가정 환경 속에서 생활하며 인생의 최초 교육의 장으로서 기본적인 생활 양식과 행동 양식 그리고 습관이 형성되며, 가족 구성원간의 접촉에 의하여 사회성을 학습하게 되며, 사회화 과정을 경험하게 되는 것이다.
이러한 과정 속에서 개인의 독자성이나 자아 개념 등이 형성되어 한 개인의 성격 특성으로 형성되는 것이다. 가정 환경의 몇 가지 조건 가운데 첫째로 경제적 사회적 지위에 대한 수준의 문제를 들 수 있다.
이러한 수준이 낮을 때에는 비교적 경제적인 긴장 상태의 경험을 많이 하거나 심리적인 불안 상태에서 성격 구조의 중심을 만드는 경향이 일어나게 된다. 성장 과정에 있어 욕구 충족이 안 되었을 경우 부정적인 태도나 신경질적 심리 행동을 학습하게 되며 부적응의 원인이 되기도 한다.
이러한 환경 속에서 어떻게 성격이 형성될 것인가 하는 것을 정리해 볼 필요가 있다. 반면에 이러한 수준이 낮기 때문에 동기 자체를 변형시켜 주는 일이 바람직하다. 이러한 수준의 문제에 따라 오히려 생활력이 강해지거나 투지력과 책임감과 자활력이 형성되는 경우도 허다하다.
이러한 수준들이 성격 형성에 크게 영향을 미칠 수도 있다. 다양한 상황 속에서 자기 형성이 되었을 때, 자칫하면 무기력하고 비협조적인 성격이 형성되거나 자유방임과 자기중심적이고 이기적인 태도가 형성되기 때문에 유의해야 한다.
둘째로 자녀들에 대한 부모의 태도를 들 수 있다. 부모들의 태도는 자녀들에게 그대로 각인(Imprinting)되기 때문에 조기에 바람직한 태도와 성격 형성을 하여야 한다. Freud도 유아기의 체험들이 성격 형성에 크게 영향을 미치는 것을 지적하고 수유의 방법, 이유의 시기나 방법, 배뇨와 배변의 훈련과 방법 등이 인간의 성장 과정에서 성격 발달에 크게 영향을 미친다고 하였으며, 때로는 신경증의 원인이 된다고 설명하고 있다. 부모가 자녀에게 애정을 주는 방법은 자녀들의 성격 형성에 지대한 영향을 미친다.
셋째로 가정에 있어서 문화적 측면은 아동의 성격 형성과 깊은 관련이 있다. 문화도 다양한 정의로 규정지을 수 있겠으나 인간 발달에 작용하는 심리적 요소를 편의상 문화라고 측정할 수 있을 것이다.
말하자면 환경적인 요인이 인간의 지적 사회적 정서적 발달을 지연시키는 데 기능적으로 작용하는 모든 요소를 문화라고 측정하는 것이다. 문화 현상에서 가장 중요시해야 할 문제는 문화 실조(Cultural deprivation)의 현상이다.
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