[의사결정의 질 향상] 의사결정의 의의와 과정 및 집단의사결정

및 사회 ,단체와의 협력이 필수적입니다.이러한 프로그램을 확대하고 개선하기 위해서는 정부의 지원 기업과의 협력 , ,교육기회 확대 지역사회와 자원 활용을 진전시키는 것이 필요합니다 또한 , . ,프로그램의 홍보 및 교육을 적극적으로 실시하여 경력단절 여성들에게 도움이되도록 인식 개선과 필요한 자료나 정보를 제공하는 것이 중요합니다.최종적으로 임파워먼트 프로그램을 통해 경력단절 여성들의 의지와 자기 확신을 높이며 실질적인

및 프로그램 배분형을 섞어서 배분하는 형태이다.*배분과정공모 및 신청접수→적격여부 판정, 심사기준 및 관련사항 논의 확정→서류심사→면접심사→현장방문심사→최종지원사업에 대한 사정 및 계수조정→운영위원회 결정→심사결과 통보6. 공동모금제도의 의의 및 필요성공동모금은 미국, 일본 등에서 시작되어 세계 여러 나라에서 사회복지 민간부문 발전에 지대한 공헌과 큰 영향을 미쳐왔다. 주민의 조직적이고 지속적인 재정 참여를 도출

질적으로 보장 3. 교육복지 목표저소득층 영유아 및 아동청소년의 학습 결손 예방 및 치유를 통한 학력 증진저소득층 영유아 및 아동청소년의 건강한 신체 및 정서 발달과 다양한 문화적 욕구 충족가정-학교-지역사회 차원의 지원망 구축을 통한 교육문화복지 수준 제고 및 교육격차 해소4. 복지영역방과후 교실 ‘양산 공부방’방과후 ‘나이트케어’건강지킴이1) 방과후 교실 ‘양산 공부방’목적 초등학교 교육과정에서 도달해야

질 수 있도록 단위학교의 교육활동에 대한 결정, 계획, 지도성 발휘, 동기유발, 의사소통, 평가 등을 포함하는 일련의 과정이다(주삼환등, 2000). 김종철(1991)은 “학교경영이란 초,중등학교에 있어서 교육목표를 설정하고 그것을 달성하기 위한 프로그램 및 인적, 물적, 기타 지원 조건을 정비ㆍ확립하여 목표달성을 위한 계획과 결정, 집행과 지도, 통제와 평가 등을 포함하는 일련의 봉사활동을 지칭하며 학교조직내에서의 집단적 협동행위를 위하여 효

및 교사들의 교육관에 따라 학교 나름대로 교육 활동을 전개할 수 있는 교육 기회로 간주된다. 무엇보다 재량 활동은 교육과정 의사결정의 기회를 단위 학교에 부여함으로써 학교 실정에 맞는 교육과정 재구성과 함께 교사의 전문성과 자율성을 확보하도록 한다. 이 과정에서 이루어지는 교육과정에 관한 중앙정부-지방-학교간의 권한 분배는 각 수준에서 이루어져야 할 의사결정권의 총화를 증대함으로써 결과적으로 교육의 질적 향상에 기여할 수 있