[이상행동과 행동주의이론] 이상행동에 대한 행동주의적 관점 - 고전적 조건형성과 조작적 조건형성(고전적 조건화와 조작적 조건화), 사회학습이론, 행동치료, 행동주의적 관점의 평가
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- 하고 싶은 말
- 자료들을 뒤적거리며 알짜배기로 간추려 작성한 레포트입니다
- 목차
-
이상행동에 대한 행동주의적 관점
I. 고전적 조건형성
II. 조작적 조건형성
III. 사회학습이론
IV. 행동치료
V. 행동주의적 조망에 대한 평가
- 본문내용
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이상행동에 대한 행동주의적 관점
건강한 아이 열 명과 이들을 양육할 건강한 환경만 나에게 제공해주면 나는 그들을 그의 재능, 기친 능력, 조상의 직업, 인종 등을 고려하지 않고 그들을 의사, 변호사, 화가, 상인, 심지어 도둑까지 어떤 유형의 전문가로도 훈련시켜 낼 수 있다고 행동주의를 창시한 미국의 심리학자 John B. Watson(1878-1958)은 주장하였다. 발달을 기계적인 일이라고 보고 있는 것이다.
Watson의 이 주장은 전체적인 외적 행동체계를 의미한다. 행동주의적 조망에서는 인간은환경의 명령에 따라 행동을 하게 된다고 밝히고 있다.
행동주의입장은 인간의 모든 행동은 환경과의 상호작용에 의해서 학습된 것으로 말하고 있다. 이상행동도 학습 원리에 의해서 학습된 것으로 가정한다. 즉 이상행동은 환경으로부터의 잘못된 학습을 하였기 때문이라고 주장한다. 학습이론에 근거한 행동치료가 심리장애를 치료하는 기법으로 소개되면서 행동주의이론은 이상심리학의 주요한 이론으로 접근되고 있는 것을 보이기도 한다.
행동주의 심리학자들은 학습에 초점을 맞춘다. 행동을 정신내적인 사건이 아닌 자극-반응(stimulus-response; S-R)관계의 산물로 지적하고 있다.
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