청소년 문제의 특성과 문제행동 예방을 위한 사회복지적 접근방법을 논하시오
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- 하고 싶은 말
- 청소년의 문제행동에 대하여 그 원인을 분석하고 그에 따른 사회복지적 예방에 대하여 논한 알찬 과제물입니다
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제의 요인 분석
1)가정의 기능적인 요인
2)학교의 교육환경적인 요인
3)대중 매체에 의한 사회적인 요인
4)낮은 자기 통제력에 의한 요인
2 청소년 문제의 특징
1)청소년 개인적인 특성
2)주위 환경적 특성
3. 문제행동 예방을 위한 사회 복지적 접근
1)가정에서의 예방
2) 국가 정책 및 제도적 측면
3)사회적 측면
4)학교 교육적 측면
5)청소년 정서적 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
- 본문내용
-
본문내용
서론
...중략...
Ⅱ. 본론
청소년의 문제는 청소년들이 경험하지 못한 변화들 즉 신체적, 정신적 그리고 의식적 등 자신의 변화와 주위의 사회적 환경 등 여러 측면에서 급격히 일어나는 변화와 발달에 혼란을 겪으며 이에 대처할 수 있는 충분한 지식이나 기술을 아직 갖추지 못했기 때문에 그로 인한 혼란과 갈등으로 일어나는 경우가 많다 그 요인들과 특성들을 분석해 보았다.
1. 청소년 문제의 요인 분석
1)가정의 기능적인 요인
무엇보다도 청소년의 일차적 사회화 기능을 담당하고 있는 가정적 요인이 청소년 문제와 밀접하게 관련되어 있다고 보는 견해가 지배적이다.
현대 우리나라 가정은 핵가족화 현상으로 변하였는데 이런 가운데 가정의 구조와 기능이 급격한 사회 변동으로 큰 변화를 가져왔다 핵가족화와 맞벌이 부부 등 이런 요인으로 가정의 기능이 변하고 약화되어 실제로 가정이 청소년의 교육 및 사회화의 역할을 제대로 감당하지 못해왔을 뿐만 아니라 도리어 청소년의 일탈을 야기 시키는 요인을 제공하기도 했다.
이런 결과로 정서상 불안정한 청소년들이 사회적으로 바르지 못한 유해한 유혹에 그대로 노출되어 청소년 문제를 일으키는 요인이 되고 있다. 그리고 빈곤과 결손 등에 따른 새로운 형태의 가정 출현도 문제의 요인이 되기도 한다.
이밖에도 유별난 자식교육방법이나 과보호 그리고 부정적인 사회시각에 따른 가족 간의 불화 등 여러 가지 요인들이 있다.
2)학교의 교육환경적인 요인
...중략...
- 참고문헌
-
<참고문헌>
천정웅 저, 청소년문제와 보호, 양서원 2013
임형택 저, 청소년 교육론, 공동체 2013
정규석, 김영미 외 저, 청소년복지의 이해, 학지사 2013
정광익, 청소년문화와 청소년, 복지 2002
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