중국의 다문화 정책 - 소수민족 교육정책을 중심으로

다문화주의와 다문화 사회1) 다문화주의다문화주의는 인종간의 갈등을 중심으로 시작하여 이들 간의 갈등을 해결함으로써 평화로운 지구촌의 건설을 목적으로 발생한 것이라고 할 수 있다. 모든 다양한 인종, 민족, 소수집단들은 그들이 가진 문화적 차이에도 불구하고 전체사회에 평등하게 참가 할 것을 적극적으로 인정하며, 평화로운 지구촌을 만드는 것이다. 다문화주의의 첫 출현으로 1960년대 피부색의 차이로 인하여 정치, 경제, 교육에서 소외

Ⅰ. 서론전 세계 220여개 국가 중 단일민족국가의 이미지를 유지해온 한국은 다문화의 역사가 그리 길지 않다. 국제결혼의 증가로 인하여 다문화가족이 정책적 논의의 대상이 되기 이전에는 소수민족의 문화적 다양성이란 공식적으로 인정되지 못하였고 다양성의 주체들은 한국의 주류문화에 동화되도록 하는 것이 정책적 양상이었다. 그러나 지난 20여년간 증폭된 세계화의 물결 속에서 소수민족에 대한 한국의 태도는 동화주의로부터 변화를 꾀하게

다문화주의는 다양한 언어, 문화, 민족, 종교 등을 통해서 서로의 정체성(identity)을 인정하고 함께 어우러질 수 있는 사회적 질서를 말한다. 이에 비해 동화주의는 다민족, 다문화사회의 통합에 유효하지 않고, 오히려 분쟁의 원인이 될 수 있다. 동화주의는 국민통합 또는 사회통합을 원리(ideology)로 하여 소수의 문화, 언어, 생활습관을 보호하고, 또 직업이나 교육의 기회에서 인종차별 금지 등 정책적으로 소수를 지원하고, 사회참여를 유도한다.사회

다문화가정 문제점 해결방안과 부모역할1) 다문화가정에 대한 정부 정책지역인적자원개발(RHRD)사업을 통해 다문화가정에 대한 지방자치단체의 관심을 촉구하고 이들을 위한 지원 프로그램을 마련하도록 예산을 지원한다. 즉 지자체를 중심으로 교육청, NGO, 대학, 언론, 기업 등 지역사회 내 유관기관이 협력하여 지원 프로그램을 마련하면, 이에 대해 06년 지역인적자원개발(RHRD)사업 예산(100억원) 중 일부를 지원하는 것이다. 이에 따라 대구경북

정책1. 정책목표2. 정책현황3. 미국의 다문화가족 지원정책Ⅲ. 미국의 교육 및 보육 정책1. 다문화 교육의 흐름2. 다문화 교육 정책 수행 주체 및 담당부처3. 관련법4. 연방 교육부 프로그램 지침5. 대상에 따른 교육지원 프로그램Ⅳ. 시사점1. 정체성존중2. 이중언어교육3. 시민성교육Ⅰ. About America정식 명칭은 아메리카합중국(United States of America)로서 역사는 200년 정도지만, 현재 세계의 정치, 문화, 사회, 경제의 중심에 자리 잡소 있