겨울스포츠 - 스키 운동의 효과를 심리적, 생리적, 사회적인 관점에서 서술

생리적인 원인에 기인하지 않고 인지능력의 저하로 시력이 저하된 학생은 맹학교의 교육대상이 되지 않는다. 그러나 전혀 보이지 않는 학생들도 심리운동성, 정서, 사회성과 인지영역에 장애를 보일 수 있다. 그러므로 맹학교 교육의 필요성 여부는 학생의 심리적, 사회적인 조건과 사회문화적인 조건에 따라 결정된다. 왜냐하면 이러한 조건들에 의해 학생들의 잃어버린 시력의 교정이 어려울 수도 있고 쉬을 수도 있기 때문이다.맹학생들은 신속하

운동의 지도나 반복 연습은 어느 정도의 운동 기능이나 신체적 능력을 향상시킬 수는 있을 지 모르나 합리적인 운동 수행 방법이 아닐 뿐더러 체육 교육의 궁극적인 목표에 도달할 수도 없다. 따라서 체육 교육을 효과적으로 수행하기 위하여 교사는 다른 무엇보다도 학습자 개개인의 장점과 결점을 파악하고 있어야 하며, 또 이러한 결점을 보완해 줄 수 있도록 체계적인 수업 계획을 수립하지 않으면 안 된다.◈ 이 연구에서는 학습자 개개인의 특성

서술절이 되어서 큰 문장의 서술어 노릇을 한다.③ ㈎ 나는 키가 몹시 큰 사람을 보았다.㈏ 우리는 영희가 일등을 했다는 사실을 오늘 알았다.③에서 밑줄 그은 절은 관형어 구실을 하는 관형절이다. ④ ㈎ 그가 내일 가라고 말하였다.㈏ 안 돼요. 우리 도련님을 휘몰아 가서는 안 돼요. 하고 펄쩍 뛰어 덤볐지요.④에서는 한 문장이 인용절이 되어 큰 문장에 안긴 것이다.⑶ 이어진 문장① ㈎ 인생은 짧으며 예술은 길다.㈏ 여름은 더우나 겨울은

관점을 반영한다. 첫번째와 두번째 유형에서는 교육의 촛점을 교육자에 두지만, 이 유형은 교육의 주체는 학습자이며, 교육자는 단지 助力者로 간주한다.(3) 교육의 참목적과 용도진정한 의미에서의 교육은 인간의 성장 가능성을 가치 있는 방향으로 최대한 신장시킴으로서 건강하고 지적이고 자유롭고 사회적으로, 도덕적으로 성숙한 삶을 살 수 있게 하기 위한 것이다. 이처럼 최대한으로 자기 실현한 성숙한 인간으로 키우는 일을 교육의 본질적 목

심리적 상태, 독립할 수 있는 수준, 사회적 관계, 개인의 신념 및 환경의 특징적 양상에 대한 관계등이 아주 복잡하게 엄겨져 있는 광범한 개념이다.삼림욕(森林浴) 숲속에서의 휴양. 삼림욕은 독일에서 시작되었으며 유럽일본 등에서 널리 애용되고 있다. 나무는 많은 산소를 배출하는 데다가 박테리아 등 미생물을 죽이는 살균효과를 지닌 피톤치트라는 물질을 발산한다. 이 피톤치트는 신체 각 부위에 활력을 주고 피부에 탄력을 주어 노화방지에