영어조기교육의 실태와 문제점 및 개선방향
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어조기교육의 실태와 문제점
Ⅲ. 영어조기교육의 개선방향
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 영어조기교육에 대한 나의 생각
- 본문내용
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Ⅰ. 서론
요즘 사회에서 영어는 선택이 아닌 필수가 되어버려서 대부분의 한국인들이 영어공부에 매달리고 있다고 해도 될 정도로 영어교육 열풍이 대단하다. 이로 인해 부모님들은 아이들의 영어공부에 많은 사교육비를 투자하고 있으며, 완벽한 영어발음을 위해 혀 수술도 마다하지 않는 등 조기영어교육 열풍은 도를 넘어서고 있다고 한다.
영어조기교육은 이른 시기, 즉 언어를 어렸을 때부터 집중적으로 공부 시키는 것이다. 아이들은 7세 이전에 습득한 언어능력이 후로 큰 영향을 준다고 하는데 그래서 이시기의 언어교육이 매우 중요시 된다.
본 보고서에서는 영어조기교육의 실태와 문제점들을 살펴보고, 이에 대한 개선방향에 대해 서술하고자 한다.
Ⅱ. 영어조기교육의 실태와 문제점
1. 아이들의 수준에 맞춰 영어를 가르칠 전문교사가 없다.
고작 120시간의 연수만으로 10여 년 이상을 영어와 접해보지 못했던 교사가 듣고 말하기 위주의 초등영어를 과연 잘 가르칠 수 있는지, 즉 교사의 능력이 역부족이라는 말이다.
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