로저스(Carl R.Rogers)의 생애와 인본주의 이론
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직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
- 목차
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Ⅰ. 서론
1.로저스의 생애
2.주요 개념
1)유기체
2)자아
3)실현화 경향성
4)자아실현 경향성
5)가치의 조건화
6)성격발달
7)충분히 기능하는 사람의 특성
Ⅱ. 결론
※참고문헌
- 본문내용
-
<서론>
인본주의이론은 인간에 대해 희망적이고 낙관적 이론이며 학습이론과 반대되는입장을 취한다. 인본주의이론에서는 인간이 환경을 능동적으로 창조할 수 있다고 보지만, 학습이론은 인간을 환경의 지배를 받는 수동적인 존재로 본다. 인본주의이론에서는 인간성장, 개인적 성취, 자아실현 등의 개념이 중요한 의미를 갖는다.
인본주의이론은 다른 이론들에 비해 덜 과학적이다. 그럼에도 불구하고 인본주의이론은 상당한 임상적 가치를 갖는 것으로 보이며, 우리에게 깊은 통찰력을 제공해 준다. 인본주의이론을 대표하는 두 학자는 Maslow와 Rogers이며 본인은 로저스의 인간중심이론에 관해 살펴보기로 한다.
1. 로저스의 생애
로저스 (Carl R. Rogers, 1902~ 1987)
미국 일리노이 주 오크 파크에서 6명의 자녀 중 네 번째로 출생하였다.
부모님은 기독교적인 견해로 도덕적 행동, 정서표현의 억제, 열심히 일하는 것을 강조함.
<중 략>
로저스는 성장의 힘은 모든 개인들 안에 존재한다고 믿었다.
특히 어린 시절에 다른 사람들로부터 받는 평가에 초점을 두고 있다.
자아는 형상학적 장에서 분리된 부분이고, 점차적으로 복합하게 성장한다.
자아가 출현할 때는 개인은 긍정적 존중에 대한 욕구를 발달시킨다.
주요 발달적 관점은 아이가 자아 실현을 위한 조화의 상태에서 자유스럽게 성장했느냐가 아니면 아이가 방어적이 되거나 부조화의 상태에서 기능 하였느냐 이었다.
자아가 건강한 발달은 부모들이 아이의 특정한 행동을 용납하지 않을 때에도 아이가 충분히 경험하고 그 자체를 수용할 때 이루어진다.
또한 부모도 아이의 특정 행동을 용납하지 않을 뿐이지 아이의 전부를 거부하지 않는 분위기를 만들 때 아이는 건강하게 발달한다.
7) 충분히 기능하는 사람의 특성
현재 진행되는 자신의 자아를 완전히 지각하는 사람으로 자기 성장을 이루고 타인과의 관계를 원한 하게 만드는 건강하고 창의적인 성격을 가지고 있는 사람을 의미한다.
로저스는 “충분히 기능하는 사람은 최적의 심리적 적응, 최적의 심리적 성숙, 완전한 일치, 경험에 완전히 개방되어있는 사람, 계속적으로 변화하는 사람으로 과정 중에 있는 사람이다”라고 지적하였다.
- 참고문헌
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정옥분 <전생애 인간발달의 이론> 학지사
류종훈 <인간행동과 사회환경> 동인
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