미술치료의 개념과 특성과 장점과 역사

목 차1. 미술치료의 역사2. 미술치료의 관점1) 나움버그(Naumberg)의 관점2) 크래머(Kramer)의 관점3) 울만(Ulman)의 관점4) 근대의 미술치료3. 미술치료의 개념4. 미술치료의 장점5. 아동 그림의 발달단계1) 로웬펠드(V. Lowenfeld)의 아동화 단계2) 말키오디의 미술 표현 단계3) 우리나라의 아동미술 발달단계6. 미술치료의 한계7. 미술치료의 실제1) 치료의 매체2) 미술치료사3) 미술치료실4) 미술치료의 접근방법5) 미술치료의 과정6) 미술치료의 기법7)

미술치료- 목차 -1. 미술치료의 개념과 역사2. 미술치료의 진행과정과 종류3. 미술치료의 장점과 특징, 한계4. 효과적인 미술치료의 조건5. 미술치료자가 되기 위한 자질과 치료 중 발생할 수 있는 문제6. 장애를 가진 사람을 대상으로 한 미술치료7. 참고문헌1. 미술치료의 개념과 역사1) 미술치료란?미술치료라는 용어는 1961년 「Bulletin of Art theraphy」의 Ulman이 논문에서 처음 사용하였는데 그것은 시각예술이라는 수단을 이용하여 인

미술치료목차1. 미술치료 소개1) 미술치료의 개념 2) 미술치료의 역사2. 미술치료의 특징1) 미술치료의 장점과 효과2) 미술치료의 한계3) 미술치료 진행과정과 종류3. 미술치료의 실제1) 미술치료와 장애2) 치료사가 갖춰야 할 자세 3) 인터뷰1. 미술치료 소개미술치료: ‘미술’+ ‘치료’> 미술 활동을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 정신적, 심리적, 정서 적 갈등 또는 감정적 스트레스를 완화시키는 방법> 말로써 표현하기 힘든 느낌, 생

미술요법 미술치료의 이론적 배경미술요법 미술치료(미술요법)의 이론적 배경 - 미술요법(미술치료)의 개념과 발전배경(역사), 미술치료에 대한 학자들의 견해, 미술치료(미술요법)의 특성(특징), 미술요법의 적용과 효과성CONTENTS미술요법 미술치료(미술요법)의 이론적 배경I. 미술요법(미술치료)이란 무엇인가?1. 미술요법의 개념2. 미술요법의 발전역사II. 미술요법의 견해1. Naumburh의 견해2. Kramer의 견해3. Ulman의 견해III. 미술요법의 특성1.

미술활동의 치료적 의의VI. 미술치료 계획1. 아동을 잘 알아야 한다.2. 미술활동 미리 수행해보기3. 보조의 정도 결정4. 활동수정방법 결정1) 동기2) 동기유발3) 동기부여의 방법5. 발표 및 감상, 진열하기* 참고문헌장애아동을 위한 미술치료I. 발달장애아동에 대한 미술활동 접근장애아동에게 미술활동은 자연스러운 방법이고, 아동의 약점보다는 장점에 근거하기 때문에 좌절감을 별 느끼게 하고, 또한 근육운동발달과 공간지각, 개념발달, 자아