사회변화에 따른 평생교육의 역할과 평생교육활성화를 위한 평생교육사의 역할을 논하시오.

인간과교육3공통)현대사회에서평생교육필요성이강조되는이유와피아제의인지발달단계이론설명0k국어국문학과 인간과교육3공통1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론 인간은 나서 죽을 때까지 평생교육을 받고 살아가야하고 있다. 배우고 익히면 또한 가쁘지 아나한가?라는 공자님 말씀처럼 평생 배움은 인간에게 또 다른

사회참여욕구가 크게 증가하고 있다. 또한 기업체의 근무형태가 주5일 근무제로 바뀜에 따라 근로시간이 단축되고, 그에 따른 격주 5일 수업제의 도입을 통한 여가시간을 위한 여가교육의 수요 및 평생교육의 필요성이 증대될 것이 분명하다. 늘어 난 여가시간이 학습기회의 확대로 이어지고, 관심이 높아진 평생교육 수요에 대한 대응 방안으로서 학습의 원천이자 주된 장(場)으로서 지역사회교육의 역할은 앞으로 크게 확대될 것으로 전망된다. 주민

평생교육을 활성화3) 재정적 지원 확충4) 담당 전문 인력 충원5) 지역네트워크 구축4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론급격하게 변화하는 지식․정보사회에서는 일정 기간 동안의 학교교육만으로는 기하급수적으로 늘어나는 지식의 습득이 불가능하다. 이러한 사회변화는 사람들의 평생교육의 필요와 함께 학교교육의 교육방법과 교육내용의 변화를 요구하여 평생교육체제 속에서의 학교의 역할을 재검토할 필요가 있으며 학교는 더 이상 학

평생학습사회 조성5) 기본적 교육권으로서의 평생학습 보장2. ‘모두를 위한 교육 EFA’이 되기 위한 평생교육사의 역할1) 평생교육사의 역할 강화2) 평생교육사의 위상과 전문성3) 평생교육사의 직무분석4) 사회교육 담당자의 신념3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론‘모두를 위한 교육EFA : Education for all은 유엔의 교육 기본권 운동, 유네스코가 추진하는 교육에 관한 최대 핵심 산업이다. 세계 모든 국가가 나이, 성, 지역 장애 유무 등에 따른

평생교육은 급속한 사회변화에 따른 과학적 지식과 기술의 발달, 정보의 급증, 경제적 수준의 향상에 의한 여가시간의 증대, 가치관 및 생활양식의 변화, 인간의 수명 연장 등에 의해 그 필요성이 더욱 증가되고 있다. 평생교육은 인간의 잠재가능성을 끊임없이 개발하고 개인의 새로운 역할과 요구를 충족시키기 위한 것이라 할 수 있으며, 어떤 면에서 이것은 학교교육의 부족을 보완해 줄 수 있으며 인간생활의 질을 계속적으로 개선하는데 기여하게