[조사방법론] 청소년의 비속어 사용의도 연구
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- 목차
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1.이론, 연구가설
2.변수 및 연구방법
3.조작화
4.결론 및 논의
5.크리틱
- 본문내용
-
문제제기
청소년들의 부적절한 언어생활과
방송 프로그램 내용 간의 상관성을 살펴보고자 함
프로그램의 제목, 주말 연예오락 프로그램 자막에 사용되고 있는 언어사용실태를 조사
청소년의 비속어 사용을 미디어의 영향과 함께 환경, 규범, 심리 등
다수의 변인들을 함께 고려하여 방송 규제와
표현의 자유 간 반복적인 논쟁도 최소화시키고자 함
이론
문화계발이론(Cultivatiom theory)
텔레비전 시청과 시청자의 현실 인식 사이에 어느 정도 상관관계가 도출 됨.
텔레비전 화면에 반복적으로 나타나는 내용들은
시청자들의 현실에 대한 평가, 태도, 인식 등에 영향을 미침.
텔레비전의 문화계발효과는 성인보다
아직 현실에 대한 인지구조가 완벽하게 형성되지 못한 청소년들에게
더욱 직접적이고 강력하게 영향을 미칠 수 있음.
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