언어의 비밀을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석

언어를 습득할까?아이들이 사용하는 어순은 단지 특정 언어 환경에 노출되어서 형성된 것이라고 보기 어렵다. 아이들은 자신이 표현하고자 하는 의미에 맞게 단어의 순서를 조정해서 표현한다. 다시 말하면, 아이들은 그 누구에게서도 배운 적이 없는 언어학적 원리에 의해서 단어들을 배열한다. 아이들은 어른들 말의 아무 단어나 골라서 축약된 말을 하는 것이 아니다. 아이들 말에는 문법이 있고, 그 문법은 점차적으로 어른들의 문법 형태로 발전되

Report( 최기호 교수와 어원을 찾아 떠나는 세계문화기행 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )목 차제1부 칭기즈칸의 나라 몽골한참과 파발마 /타락죽 먹고 성은을 입다 /설렁탕 /‘큰말’과 ‘작은말’ /매사냥과 시바구치 /시치미 뗀다 /오랑캐 우리 씨름과 몽골 ‘씨룸(Ссирѳм)’/보라매 송골매/ 고수레의 유래와 몽골 풍습/ 사돈 하룻강아지 범 무서운지 모른다 /조랑말과 얼룩말의 유래/ ‘박

Report( 바른글 좋은글을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )목 차열면서 글이란 글쓰기 훈련 방법 1) 많이 읽는다 2) 많이 쓴다 3) 많이 생각한다 4) 주의 깊게 관찰한다 5) 많이 경험한다 글의 종류 1) 설명문 2) 묘사문 3) 서사문 4) 논증문 왕도는 있다 1) 쓰기 전에 해야 할 일(전문) - 개요 작성 2) 개요 작성 실례 왕도10조(본문) 1) 제1조 짧게 쓴다 2) 제2조 쉽게 쓴다 3) 제3조 담백하게

Report( 산문의 수사학을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )목 차1장 사전을 보고 또 보자1. 낱말의 본래 의미를 확인하라2. 어휘력을 보강하라2장 상상력, 편견, 관점1. 상상력으로 이 세상을2. 편견으로부터의 해방3. 또 다른 관점으로3장 체험과 읽기1. 체험을 소중하게2. 읽고 또 읽자3. 읽으면서 배경 지식을 확대하라4. 문화 일기를 쓰라4장 생각의 표출1. 매력적인, 독창적인 글감2.

Report( 글쓰기의 이론과 실제 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )목 차제 1 부 글쓰기Ⅰ. 말하기와 글쓰기1. 말과 글2. 관찰과 정리3. 대학생에게 필요한 글쓰기4. 글쓰기에 도움이 되는 방법들Ⅱ. 바른 한국어1. 한글 맞춤법으로의 접근2. 한글 맞춤법의 실제3. 띄어쓰기4. 띄어쓰기의 실제5. 발음6. 외래어 표기의 실재7. 개정 로마자 표기법8. 정확한 글Ⅲ. 글쓰기의 절차1. 좋은 글의 요건2.