[일반심리학] 스키너의 심리상장 열기

심리학, 학지사, 2014.김진, 콜버그의 도덕발달, UUP, 2013.이성진(명예교수), 박성진, 교육심리학, 한국방송통신대학교, 2014.로렌 슬레이터) 저, 조증열 역, 스키너의 심리상자 열기 (세상을 뒤바꾼 위대한 심리 실험 10장면), 에코의서재, 2005.유지연, 콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구, 인천대 교육대학원, 2010.콜버그, 문용린 역, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷, 2000.김용준, 김교정, 인간행동과 사회환경, 정민사, 2012.김장배,

스키너의 이론1) 스키너의 생애Burrhus Fredric Skinner (1905~1990)1904년 3월 20일 펜실베이니아의 서스퀘하나에서 출생1922년 뉴욕의 해밀턴 대학 영문학과에 입학1928년 하버드 대학교 대학원 심리학과 입학1931년 박사학위 논문 제출1936년∼1945년 미네소타 대학에서 강의1938년 처녀작 「유기체 행동론」 출간1941년 구겐하임 연구원으로 활동1942년∼1943년 제너럴 밀스 회사의 후원으로 전생 연구1942년 실험심리학회로부터 워렌 메달 수여1944년∼1945년 구겐

스키너에 대해 연구한 뒤 알게 된 점과 느낀 점참고문헌스키너를 발표하게 된 배경스키너는 ‘천재’, ‘행동주의자’로 많이 알려져 있고, 대중적으로도 프로이드와 융 다음으로 가장 많이 알려져 있는 심리학자이다. 특히 정신분석학은 정통 심리학의 범주에 속하지 않는다고 보았을 때, 스키너는 일반적으로 많이 알려진 심리학자라고 봐도 무방하다. 나 역시 스키너를 처음 알게 된 건 고등학생 시절 서점에서 ‘스키너의 심리상자 열기’라는

스키너의 생애(Burrhus Frederic Skinner, 1904-1990)2. 스키너 이론의 기본 입장3. 주요 개념1) 성격 없는 성격 이론2) 조작적 조건 형성 3) 강화 계획(강화 스케쥴)4) 변별자극과 일반화, 5) 소거, 6) 조형 교재p.376~378 참고5) 자기통제와 창의성6) 의식화 과정 7) 충동과 정서8) 혐오통제와 처벌9) 규칙 지배적 행동10) 문제행동의 치료4. 자유와 존엄을 넘어서 1) 인간 행동에 관한 과학기술2) 인간의 자유와 존엄을 중시하는 ‘낭만심리학’ 비판3) 인간은 환경

답이다. 어찌됐던 이번 과제를 통해서 교수님께서 수업시간에 보여주신 자료 외의 것을 정리하려고 하였다. 그리고 흥미로운 실험들과 그것이 나라는 사람의 경험과 연관되어 나에 대해 한 번 더 돌아볼 수 있게 해준 계기가 된 것 같다. ※ 참고문헌 : 내 인생의 탐나는 심리학50 톰 버틀러 보던, 이정은 옮김, 흐름출판.자유와 존엄을 넘어 B. F. 스키너, 정명진 옮김, 부글북스.스키너의 심리상자 열기 로렌 슬레이터, 조증열 옮김, 에코의 서재.