[행정학] 교육 정보화 정책

교육의 현장에서 교육위기의 실상은 수업의 현장에서 수업 불능의 상태와 생활지도의 과정에서 규범과 규율의 상실, 교사와 학생의 관계 등에서 학생의 無邊放恣와 교사의 사기침체교권실추가 중심이 된다. 교육개혁위원회, 새교육공동체위원회와 교육인적자원정책위원회 등 대통령 직속의 싱크탱크가 안출한 개혁도 효험을 보지 못하고 오히려 역기능과 부작용에 시달리고 있다. 산업화, 탈산업화, 정보화, 지식기반화, IT화로 이어지는 사회변화

효과적인 활용이 필요하다. 정보화에 수동적으로 대처하는 것이 아니라 정보화를 적극적으로 이용하는 정부의 역할이 기대된다.**참 고 문 헌**발전행정과 행정체제 발전행정의 이념적 반성 정책평가, 발전행정의 문제점, 복지행정 김수영오영석, 발전행정론, 제일법규박연호, 행정학신론, 박영사박우순, 행정학의 새로운 패러다임, 법문사히다치 종합계획연구소, 전자정부, 비봉출판사

교육개혁안은 이점에서 과거의 분단, 개발독재의 교육정책과 모순 되지 않는다. 또, 같은 이야기이지만 피교육자인 인간을 독립적이고 자주적이고 민주적인 존재 육성하려는 사고는 과거나 현재나 교육당국자들의 머리 속에 들어있지 않다. 과거에는 급속한 경제성장을 추진하기 위해서 복종적/효율성추구의 인간형을 필요로 하였으면 오늘날에는 세계화, 정보화라는 담론으로 그것을 대신하여 경쟁력 향상이라는 목표 하에 교육을 종속시키고 있다.

미국 교육정보화의 목표, 미국 교육정보화의 현황, 미국 교육정보화의 추진 체제, 미국 교육정보화의 관련 정책, 미국 교육정보화의 프로그램, 미국 교육정보화의 정부 역할 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미국 교육정보화의 목표Ⅲ. 미국 교육정보화의 현황Ⅳ. 미국 교육정보화의 추진 체제1. 백악관1) 국립 과학․기술 심의회2) 과학․기술정책실2. 미연방 교육부3. 국립과학재단(National Science Foundation)4. 주정부Ⅴ. 미국 교육정보화의 관련 정책1. 교육에서의 I

교육 하에서는 점심도 무상으로 지급해야 하고, 점심에 대한 관리 책임도 학교가 져야 한다고 주장할 정도였다. 이러한 산업화 시대에는 학교에 대한 관리책임이 중요하기 때문에 ‘사전 통제위주의 질 관리 정책’이 성행하였다.하지만, 지식․정보화 시대를 맞이하여 우리나라가 선진국 대열에 오르기 위해서는 ‘방치’와 ‘사육’을 넘어 청소년들을 ‘보호’하는 차원에서 주요 교육정책이 이루어져야 한다. 동물들의 자생력을 키우기 위해서는