[미국 교육정보화]미국 교육정보화의 목표,현황,추진체제, 미국 교육정보화의 관련 정책,프로그램,정부 역할 분석
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- 목차
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미국 교육정보화의 목표
Ⅲ. 미국 교육정보화의 현황
Ⅳ. 미국 교육정보화의 추진 체제
1. 백악관
1) 국립 과학․기술 심의회
2) 과학․기술정책실
2. 미연방 교육부
3. 국립과학재단(National Science Foundation)
4. 주정부
Ⅴ. 미국 교육정보화의 관련 정책
1. 교육에서의 ICT 활용에 대한 기본 문제 의식
1) 어떻게 테크놀로지가 학교에서 효과있게 할 것인가
2) 미 교육부장관이 공표한 Enhancing Education Through Technology(ED Tech)에 나타난 교육 테크놀로지의 목표
3) 테크놀로지는 학습을 고양해야 한다
4) 선택권의 확대, 더 나은 교육정보 제공
2. NCLB에 제시된 교육정보화 관련 법령 개요
1) 취지
2) 목적
3) 정부지출 승인
Ⅵ. 미국 교육정보화의 프로그램
1. 농림부(Department of Agriculture)
2. 통상산업부(Department of Commerce)
3. 국방부(Department of Defense)
4. 교육부(Department of Education)
5. High-Performance Computing and Communications Program(HPCC)
6. National Aeronautics and Space Administration(NASA)
7. National Science Foundation(NSF)
Ⅶ. 미국 교육정보화의 정부 역할
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 개요
미국정부는 ꡐ미국의 도전ꡑ이라는 성명을 발표하면서 ꡐ대통령 교육정보 개혁ꡑ을 내세웠다. 그 개혁안에는 정보화 사회에 차세대가 적응 및 대응할 수 있는 정보통신 기술 함양에 각별한 관심이 나타나 있다.
성명에 나타난 4대 교육정보화 전략은 전 교원 및 학생이 멀티미디어 컴퓨터를 활용할 수 있도록 정보기기 보급, 전 학교급에 초고속정보통신망 시설 지원, 전 교과 교육용 소프트웨어 개발, 전 교원의 정보화 연수 제공이다. 또 이러한 교육정보화 전략에 따라 제시된 세 가지 목표는 인터넷 활용 시설 지원, 학생 및 교원의 정보화 지원을 위한 민․관의 매칭 펀드 체제 유지, 업체의 경쟁력 강화를 통한 양질의 교육용 소프트웨어 개발 유도이다.
미국은 국토가 광대한 만큼 학교정보화를 비롯한 교육정보화 추진은 연방정부, 주정부, 민간의 자발적인 노력이 독립적이거나 협의체 중심으로 나타난다. 스타스쿨 프로그램(Star Schools Program), 플로리다 스쿨 사업(SY, Florida School Year Initiative), EduPort, NTU(The National Technological University) 등이 위의 기관 순서에 따른 대표적인 사업들이다.
연방정부 주도하에 추진된 교육정보화의 대표적인 사업으로 스타스쿨 프로그램을 들 수 있다. 이 사업의 목적은 학업 성취도를 높이고, 정보통신기술 및 멀티미디어를 활용한 교수-학습 방법의 연구 개발을 적극 지원하는 데 있다.
연방정부의 또 하나의 사업으로 교육연구네트워크화(NREN : National Research and Edu- cation Network) 정책이 있다. 이는 미국의 모든 가정, 병원, 학교, 산업, 기업, 정부 등을 광케이블로 연결하는 광역디지털네트워크구축(NII : National Information Infrastructure) 사업의 일환으로 `92년부터 추진되었으며 2015년에 완료될 예정이다.
- 참고문헌
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김태완 - 21세기 미국교육, 교육행정학 연구, 2002
교육부 - 미국정보화사례, 해외교육자료, edunet
노윤정 - 한국과 미국의 교육정보화 실태 비교, 연세대학교 대학원, 2001
박광진 - 미국의 초고속정보통신 정책 및 동향, 초고속정보통신, 1995
방명숙 - 교원 정보교육 체계화 연구, 멀티미디어교육지원센터, 1997
정일환·한일조 - 미국의 교육제도와 교육개혁의 동향, 교육과학사, 1995
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