[현대사회의 이해] 정보의 중요성과 정보불평등

정보사회의 이해목 차 1부 일상의 변화01. 정보사회에서의 개인1) 네트워크의 확산, 매개된 커뮤니케이션의 지배2) 정보사회의 사회관계 3) 정보사회의 사회관계4) 정보사회의 개인은 얼마나 자유로운가?:정보사회에서의 통제02. 소셜 미디어, SNS, 그리고 스마트폰1) 유비쿼터스 컴퓨팅 시대의 도래2) 정보 유통방식의 변화3) ‘소셜’ 서비스의 미래03. 사이버공간의 공동체와 집합행동1) 사이버 공동체2) 집단지성3) 사이버광가의 집합행동04. 인

사회관계가 변화되지 않는 한 교육에 대한 대안은 무의미하다고 봄.3. 교직사회의 이해●교육과 교사‘교육의 질은 교원의 질을 능가하지 못한다.’는 말은 교육에서 교사의 중요성이 그만큼 중요함을 보여준다. 교사는 교육의 질을 결정하는 데 많은 영향을 준다.●전문직으로서의 교사-교직관은 성직자로 보는 관점, 노동자로 보는 관점, 고도의 전문직으로 보는 관점으로 나뉜다.-교사에 대한 사회적 기대 : 실력있고 사회적으로 존경받는 인물.(

사회 결정론에 의해 비판을 받기도 한다.1960년대 말-1970년대 초새로운 커뮤니케이션 기술에 대한 연구쏠라 풀파커알래스카와 에스키모 인디언 마을 사이에 의학적 지식을 상호 교환하게 해주는 쌍방향적인 위성무선통신에 대한 연구행동변인의 변량을 커뮤니케이션 기술이라는 변인으로 설명윌리엄스미디어의 이용가능성 검토를 위해 TV의 2개 국어 동시 방송 등을 포함한 일련의 연구1980년대정보사회와 뉴 미디어로저스새로운 커뮤니케

이해하는 능력을 갖추게 함으로써 비판적인 미디어 수용자를 양성하자는 것이지만 보다 궁극적인 목적은 민주사회에서의 수용자 주권을 적극적으로 구현하자는 것이다. 과거와 달리 현대는 정보화시대, 뉴미디어 시대이다. 이런 시대 속에서 수용자는 과거처럼 일방적인 수신자입장에서 벗어나 보다 적극적이고 능동적인 커뮤니케이션 자세를 가져야 할 필요가 있다. 커뮤니케이션 방향도 과거와 같은 하향식과정에서 벗어나서 수용자 서로 간의 정

이해한다는 뜻이다. 신문을 꼽은 사람은 37.8퍼센트, 잡지는 3퍼센트였다. 미국의 조사들을 보면 방송보도에 대한 의존도가 더 높아 이 수치는 70퍼센트에 육박한다. 현대사회 생활에서 방송뉴스가 얼마나 중요한 역할을 하는가를 잘 보여주는 대목이다. 확장되는 방송뉴스 영역 방송은 소리와 그림을 통해 청각과 시각을 동시에 자극한다. 보도의 사실성, 즉시성 등은 인쇄매체가 도저히 따라오기 어려운 특성이다. 새로운 기술의 발전과 장비의 등장은