[조직론] 조직과구조 발표레포트

조직행위론 팀 레포트리더쉽에 관하여목 차I. 들어가며 1II. 리더는 타고나는가, 만들어지는가?- 21. 특성이론 32. 행동이론 4III. 과업지향적(일 중심)리더가 바람직한가? 인간지향적(관계 중심)리더가 바람직한가? 81. 기존연구 검토 92. 관계지향적 리더를 추구해야 하는 이유 13IV. 최근에 거론되고 있는 서구의 대표적인 리더쉽 관련 이론이나 주장들은?

구조조정이 본격화됨과 동시에 경영혁신과 조직변신이 많은 기업체의 우선적인 목표로 강력히 추진되어 왔다. 이와 같은 변화활동들은 현대기업의 내외환경이 얼마나 심하게 변하고 있고 이에 대한 기업체의 적응이 얼마나 절실히 요구되고 있는지를 말해 준다.기업체는 근본적으로 구성원들로 형성된 사회적 집단으로서 항상 내외환경변화에 적응하면서 자체의 목적을 추구해 나간다. 기업환경이 비교적 점진적으로 변화하는 상황하에서는 환경변

조직의 최하부로 권한을 위임한다.분권화되고 독립된 조직으로 힘을 분산시켜 폐해를 방지한다.변화가 가능한 유연성을 갖는다.권위는 실제 작업을 수행하는 사람들로부터 나온다.구성원은 자신의 일에 대해 인정을 받으며 그에 걸맞는 권리와 의무를 가진다.조직구조는 효율적이며 중간관리자가 적은 수평적인 조직이다.사례4 : 도요타의 3C 도요타는 1989년 회사의 이익이 2년 연속 일본 최고를 기록함에도 불구하고 조직혁신을 발표했다. 쇼이

구조조정이 본격화됨과 동시에 경영혁신과 조직변신이 많은 기업체의 우선적인 목표로 강력히 추진되어 왔다. 이와 같은 변화활동들은 현대기업의 내외환경이 얼마나 심하게 변하고 있고 이에 대한 기업체의 적응이 얼마나 절실히 요구되고 있는지를 말해 준다.기업체는 근본적으로 구성원들로 형성된 사회적 집단으로서 항상 내외환경변화에 적응하면서 자체의 목적을 추구해 나간다. 기업환경이 비교적 점진적으로 변화하는 상황하에서는 환경변

조직의 특징㈀ 개인의 학습과 발전은 명확하고 구조적인 방식하에서 조직의 학습과 발전으로 연결된다.㈁ 학습조직은 현재의 위치와 미래의 방향에 대한 명확한 비젼을 제시한다㈂ 학습조직은 계속해서 자신을 변환시키면서 성장한다.㈃ 성장을 위한 기회로 불확실성을 이용한다㈄ 변화를 수용하며 발표와 피드백의 문화를 가지고 있다.㈅ 경영자가 코치, 지도자, 그리고 학습의 촉진자가 되며 가장 낮은 계층에 책임감을 북돋운다.㈆ 조직과 조