음악치료의 개요와 장애아동 음악치료의 적용
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- 하고 싶은 말
- 음악치료의 역사, 기능, 요소, 종류, 방법, 접근방법, 장애아동 음악치료 방법을 조사하였습니다.
- 목차
-
1. 음악치료란?
2. 음악치료의 역사
3. 음악치료의 기능
4. 음악의 치료적 요소
1) 음고(pitch)
2) 음정(interval)
3) 강세(dynamics)
4) 음색(timbre)
5) 리듬(rhythm)
6) 템포(tempo)
7) 화성(harmony)
5. 음악치료의 종류
1) 발달음악치료(DMT)
2) 즉흥 음악치료(IMT)
3) 유도된 상상과 음악(GIM)
4) 임상적 오르프 교육법(COS)
5) 코다이 방법의 적용(Application of Kodalt Concepts)
6. 음악치료 방법
1) 관련적 음악치료
2) 경험적 음악치료(Sears)
7. 음악치료의 접근방법
1) 클라이언트 중심의 치료방법
2) 치료사 중심의 치료방법
3) 역할무제한 치료방법
8. 음악치료사(Music Therapist)의 역할과 자격
1) 음악치료사의 역할
2) 음악치료사의 자격
9. 장애아동 음악치료의 적용
1) 장애아동 음악치료의 과정
2) 자폐아동과 음악치료
3) 정신지체아동과 음악치료
4) 학습장애아동과 음악치료
【 참고자료 】
- 본문내용
-
1. 음악치료란?
음악치료(Music Therapy)는 예술과 창의성을 중시하는 음악(music)과 과학적 측정을 기초로 하는 치료(therapy)의 합성어로 음악을 매개로 하는 적극적이고 기능적인 심리치료이다. 즉, 음악치료 전문가가 내담자의 필요와 요구를 진단하여 치료적 목적을 설정하고 적절한 음악적 치료를 시행하여, 시행된 치료과정과 결과를 평가하는 체계적인 치료과정이다(문선혜,2003).
< 음악치료의 개념 >
• Alvin(1986) - 음악치료는 신체적·정신적·정동적 실조를 갖고 성인이나 아동의 치료, 복귀, 교육, 훈련을 위한 음악의 총체적 활용이다. 이는 교육적, 오락적, 임상적 요소를 포함시키고 있다(Bruscia,1989; 진소정,2002).
• 한국음악치료학회 - 음악치료는 음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신 기능을 향상시켜 보다 나은 행동의 변화를 가져오게 하는 음악의 전문분야이다.
• 미국 전국음악치료협회(NAMT) - 음악치료란 정신적, 신체적 건강의 증진, 유지 및 회복을 위한 치료적인 목적을 수행하는 것이다. 즉 이것은 음악의 과학적 적용으로 질병과 행동의 변화에 바람직한 영향을 주는 것이다.
• Bruscia(1989) - 음악치료는 치료사가 클라이언트를 도와 건강을 회복시키기 위해 음악적 경험과 관계들을 통해 역동적인 변화를 이끌어 내는 체계적인 치료의 과정이다.
• 영국전문음악치료사협회 - 음악치료는 클라이언트와 치료사 간에 형성된 상호관계에 의해 클라이언트의 상태에 변화를 가져와 치유가 되게 하는 치료의 한 형태이다.
• 김군자(1998) - 음악치료란 음악치료 전문가가 음악을 이용하여 인간의 신체적·정신적·감정적 이상 상태를 교정하기 위한 일체의 활동으로 음악 안에서의 경험들이나 음악으로서의 관계들을 통해 음악과 내담자와 치료사의 역동적인 변화를 이끌어내는 체계적이고 과학적인 치료이다.
- 참고문헌
-
• 최병철(1999)「음악 치료학」서울: 학지사
• 최병철(1997)「음악치료학」음악춘추사
• 경기: 국립특수교육원(1997)「장애학생을 위한 음악치료」
• 김세은(1997)「자폐아의 음악치료에 사용된 음악의 연구」숙명여자대학교 대학원 논문
• 문선혜(2003)「음악치료의 이해와 적용에 관한 연구」중앙대학교 교육대학원 논문
• 고경은(2005)「음악치료의 대상별 효과」경북대학교 교육대학원 논문
• 김숙현(1998)「음악치료의 원리와 방법의 이론적 연구」전남대학교 교육대학원 논문
• 문영애(2002)「부적응 학생들의 정서변화를 위한 음악의 치료적 접근」이화여자대학교 교육대학원 논문
• 김현주(2002)「음악치료활동이 정신지체아의 정서 및 행동에 미치는 효과에 관한 사례연구」전남대학교 교육대학원 논문
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