대학교 학생들을 위한 취업 교육 프로그램

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목차
1. 프로그램 필요성 검토 :<취업 교육 프로그램>

2. 조직분석

3. 목표 집단 분석

4. 요구진단

5. 희망 프로그램 요구의 우선순위 결정

6. 프로그램 개발
본문내용
➃ 희망프로그램(2차 설문조사)

설문지 1를 통한 희망 프로그램 조사 결과 가운데 직무의 이해, 지원업체 분석, 면접 전략, 프레젠테이션 스킬, 실무 능력 강화 영어 스피킹, 이력서 및 자기소개서 작성의 항목이 상대적으로 높게 나타났다. 따라서 이상 6개의 항목으로 2차 설문조사를 실시했다.


➄ 면접 전략관련 3차 설문조사


4) 결론
-oo대학교 학생을 대상으로, 특히 3, 4학년을 대상으로 취업 관련 설문조사를 1, 2, 3차에 걸쳐 실시하였다.
oo대학교 학생들은 대체적으로 본교 경력개발센터를 활용하지 않고 있다. 심지어 4학년임에도 불구하고 경력개발센터가 학교 내에 존재하고 있는 사실조차 알지 못했다. 대부분의 학생들은 취업 사이트나, 취업 스터디, 혹은 취업하고자 하는 회사에서 직접 정보를 얻는 방법을 취하고 있었다. 경력개발센터의 이용 경험은 20%도 안 되는 매우 저조한 결과를 보였다. 반면 앞으로 이용 계획에서는 50%이상이 참여하겠다는 적극적인 태도를 보여주기도 하였다. 경력개발센터를 활성화시키기 위해서는 학생들의 요구사항을 토대로 효과적인 프로그램을 개발하고 그에 대한 적극적인 홍보가 필요함을 알 수 있었다.
취업 준비 희망 프로그램 설문조사에서는 1차 설문지 결과로, <직무의 이해>, <지원업체 분석>, <면접 전략>, <프레젠테이션 스킬>, <실무 능력 강화 영어 스피킹>, <이력서 및 자기소개서 작성>의 6개 항목이 높은 비율을 보였고, 1차 설문 결과로 선택된 위의 6개 항목을 바탕으로 실시한 2차 설문 조사결과로는, <면접전략>과 <자기소개서 및 이력서 작성>프로그램이 가장 높은 비율로 학생들이 희망하고 있음을 알 수 있었다. 여기서 우리는
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