국내 환경교육의 문제점 및 개선방안

교육청 단위 「학교급식감시단」 구성운영2) 노후 급식시설 현대화 시범사업 추진3) 학교급식 위생안전점검 제도의 실효성 확보를 위한 제도 개선4) 학교급식을 통한 우리농산물 사용확대 및 지원유도2. 추진경과1) 학교급식관계자 연수회 개최2) 학교급식 위생관리 대책회의 개최(03.7.2)3. 쟁점 및 문제점1) 학교급식에 우리농산물 사용문제2) WTO협정에 위배되지 않으면서 국내산 농수축산물 소비를 확대할 수 있는 현실적인 방안 모색 필요Ⅵ. 학

교육환경 개선 및 방법의 모색 다행히도 국내에서도 앞서 말한바와 같이 ‘체육특기생‘의 문제점을 깨닫고 해결하려는 움직임이 곳곳에서 보이고 있다. 하지만 문제의 심각성을 좀 더 효과적으로 신속히 해결하기 위해서 우리는 다음과 같은 해결방안을 생각해보았다.1) 새로운 교육 시스템대한체육회, 문화체육관광부, 교육인적자원부 등 정부산하 기관들은 상호 유기적으로 현 실성, 실효성 있는 정책들을 수립해야 된다. ① 일정수준이상의 전

교육대상자 및 무상⦁의무교육의 확대(1) 스웨덴(2) 미국(3) 영국2) 특수교육기관 및 관련서비스의 제공(1) 독일(2) 호주(3) 미국(4) 이탈리아3) 통합교육의 확대(1) 스웨덴(2) 호주4) 평생교육의 강화(1) 스웨덴(2) 호주Ⅷ. 교육재활의 문제점과 방향1. 교육재활의 문제점1) 특수교육의 질적 제고 지원 부족2) 교원의 특수교육 대상학생에 대한 책무성 및 전문성 부족 3) 특수교육 전달 및 지원체제의 유연성 부족 2. 통합교육의 문제점 및 개선방안3.

및 추진절차(1) 개발방식 및 유형o 주택재개발 사업 o 주택재건축 사업 o 주택환경개선 사업 o 도시환경정비사업 (2) 추진절차 / 과정Ⅱ. 본론 - 뉴타운 필요성, 부작용 및 국내 뉴타운현황1. 국내 뉴타운개발 현황2. 뉴타운의 필요성(1) 지역간 격차의 해소 (2) 주택문제의 해결 (3) 난개발 방지(4) 교육환경의 격차 해소 (5) 일거리 창출 증가 효과 (6) 경기부양 효과 3. 뉴타운의 문제점 및 부작용사례(1) 문제점1) 서민용 주거지 해체 2) 낮은 원거주민 재

환경영향평가 제도의 발전방향1. 환경영향평가의 주요현안(1) 환경영향평가의 범위 설정(2) 환경영향을 평가하기 위한 기법 (methods of assessment) (3) 환경영향평가 참여자의 상대적 역할 (4) 환경영향평가서의 질적 문제(5) 사후 모니터링(6) 전략적 환경영향평가2. 국내 환경영향평가제도의 개선방안(1) 환경영향평가서 작성 지침의 정기적 개편(2) 한국환경정책평가연구원의 평가기법개발자 및 정보제공자로서의 역할(3) 지속적인 교육과 의사소통