집단상담의 실제와 집단지도00

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하고 싶은 말: 집단상담의 실제와 집단지도00
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차: 제1장 집단상담의 성질

Ⅰ. 집단상담의 정의
Ⅱ.집단상담과 타집단 경험의 차이
1.상담집단과 일반토의 집단
2. 집단상담, 집단지도와 집단치료
Ⅲ.집단상담의 이점과 제한점
1.집단상담의 가치 혹은 이점
2.집단상담의 제한점

제 2 장 집단의 역학적 과정
Ⅰ. 집단의 역학
Ⅱ.집단의 발달단계
1.집단의 시작단계 2. 갈등의 단계
3.응집성의 발달단계 4.생산적 단계
5.종결단계

제3장 집단의 지도성
Ⅰ.집단지도자의 역할
1. 집단활동의 시작을 돕는다.
2. 집단의 방향을 제시하고 집단 규준의 발달을 돕는다.
3. 집단의 분위기 조성을 돕는다.
4. 행동의 모범을 보인다.
5.의사소통 및 상호작용을 촉진시킨다.
6.집단원을 보호한다.
7.집단활동의 종결을 돕는다.
Ⅱ.집단지도의 기술
1.관심기울이기 2.경청하기 3. 반영하기 4. 명료화하기
5.요약하기 6. 해석하기 7.질문하기 8.연결지우기 9.맞닥뜨리기
10.심적인 지지를 해주기 11.행동의 제한하기 12.촉진하기
13.공감하기 14.자기 노출하기 15.피이드백 주고 받기
16.강화해 주기 17,저항의 처리 18.전이의 취급
19.역전이 현상의 처리 20.적시성에 유의하기
Ⅲ.효과적인 집단지도자의 사람됨
1.인간에 대한 선의와 관심
2.자신에 대한 각성 3.용기
4.창조적 태도 5.끈기 6.유모어감

참고자료

본문내용: 제1장 집단상담의 성질

우리 주변 곳곳에서 ‘상담’이란 말을 흔하게 듣게 된다. 결혼 상담, 민원 상담, 부동산 상담, 전화 상담, 가족 상담, 위기 상담 등, 구별 없이 사용되고 있으며, 또한 상담에 대한 관심이 고조되고 있고 그 수요와 공급도 급증하고 있는 추세이다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 보다 전문적인 상담의 기회가 확대되어야 한다는 것이다. 상담은 도움을 필요로 하는 사람과 도움을 줄 수 있는 사람 사이의 개별적인 관계를 통하여 새로운 학습이 이루어지는 과정이라고 말할 수 있다.
상담이란 갈등과 욕구불만을 경험하게 될 때, 부적절한 적응방법을 택하여 사회에 해를 끼치거나 한층 심한 불안과 긴장상태에 빠져 스스로의 힘으로는 헤어날 수 없게 된 사람으로하여금 그 당면문제를 효율적으로 해결하고 보다 원만한 자기성장을 할 뿐만 아니라 주위의 여건을 생산적인 방향으로 개선하도록 도움을 주려는 하나의 전문적인 노력이다라고 정의 되고 지고 있다.
도움을 필요로 하는 사람(내담자)이 전문적 훈련을 받은 사람(상담자)과의 대면관계에서 생활과제의 해결과 사고, 감정, 행동측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정이라 한다.

참고문헌: 이형득, 2005, 집단상담의 실제, 조각사
이용남 (편), “교육 및 상담심리학”, 교육과학사, 2004
김제한 , “교육심리학”, 양서원, 1999
임규혁, “교육심리학”, 학지사, 2000

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