[계열별글쓰기] 서강대학교 경영, 경제 계열 학생들 조모임 실태와 현황 분석

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목차
1.조사목적

2.조사기간

3.조사대상

4.조사방법

5. 조사항목

6.조사 해설

7.결론

본문내용
1.조사목적

서강대 수업시간 중 빈번하게 이루어지는 조모임의 현황과 학생들의 조모임에 대한 입장, 태도 등을 알아본 후 장기적으로 조모임이 어떻게 발전되어야할지를 살펴보기 위해 [서강대학교 경영, 경제 계열 학생들 조모임 실태와 현황 분석] 조사를 실시했다.


2.조사기간

2008년 11월 30일부터 12월6일까지 7일간


3.조사대상

서강대학교 경영, 경제학과 학생들 100명


4.조사방법

설문조사


5. 조사항목
※설문지 전문
안녕하세요. 저희는 현재 서강대학교 계열별글쓰기를 수강하고 있는 학생들입니다. 강의 내용 중 “보고서 쓰기”라는 수업의 일환으로, <서강대학교 내의 경영, 경제학과 내 조모임 현황>이라는 주제로 보고서를 작성하게 되었습니다. 이 보고서 작성을 위해 아래와 같은 문항으로 설문을 진행하고 있습니다. 이 설문의 목적은 계열별 글쓰기 과목을 충실히 이행하는데 있으며, 조사된 자료는 이 용도 이외에 어떤 일로도 사용되지 않을 것입니다.
설문에 응해 주셔서 정말 감사합니다.

※설문 방법
-보기가 있는 문항에는 해당 되는 번호에 체크하여 주시고 보기가 없는 문항에는 간단한 자신의 생각을 기입해 주세요.

1.자신의 성별은 무엇입니까?
① 여자 ② 남자

2.현재 재학 중인 학기 수는?(자신의 학기수를 적어주세요.)

3.현재까지 조모임을 해 본 적이 있습니까?
①있다. ②없다. ③모르겠다.

4.이번 학기 수강하는 과목은 몇 과목이며, 그 중 조모임이 있는 과목은 몇 과목입니까?
(예: 6과목 수강 중 2과목)

5.조모임이 있는 과목은 어떤 범주에 속합니까? (예 : 경영, 경제, 중핵, 교양, 심리 등)
6.주로 조모임을 하는 장소는 어디입니까?(중복체크 가능)
①교내 ②교외 ③온라인(메신저)

7. 주로 언제 조모임을 하십니까?
①공강 시간 및 수업종료 후 ②주말 ③매일 ④수업시간 중 ⑤기타(언제 : )

8. 자신이 생각하는 조모임의 가장 큰 장점은 무엇입니까?
① 수업에 적극적으로 참여할 수 있어서 강의를 이해하는데 도움이 된다.
② 인맥을 넓힐 수 있다.
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