[사회문제]청년실업의 개념과 사회학적 분석을 통한 원인, 결과, 해결방안 모색
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- 2004.04.14 / 2019.12.24
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- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실태
청년실업의 개념
Ⅲ. 각 관점에서 보는 "청년실업"
1. 구조기능론
1) 원인
2) 결과
3) 해결책
2. 갈등론
1) 원인
2) 결과
3) 해결책
3. 상징적 상호작용론
1) 원인
2) 결과
3) 해결책
Ⅳ. 구조기능론·상징적 상호작용론의 한계점
1. 구조기능론의 한계점
2. 상징적 상호작용론의 한계점
3. 갈등론을 선택한 이유
Ⅴ. 결론
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
실업인구가 100만을 넘으면서 청년실업문제가 날로 심각해지고 있다. 청년실업 심각하게 대두된 것은 경제위기 때라고 할 수 있다. 경제위기로 말미암아 기업의 부도가 잇달아 발생하여 많은 사람들이 실직하였으며, 대규모 정리해고로 대규모 감원이 있어서 IMF이후 신규채용이 사실상 정지된 상태라 볼 수 있다. 하지만 이것만이 근본적 원인이 아니라 우리사회에서 청년실업자가 늘어나는 것은 사회가 요구하는 기능과 대학을 포함한 고등교육기관의 교육과의 괴리감에서도 찾아 볼 수 있을 것이다.
먼저 실업이란 노동 의욕과 능력을 가지고 있으면서도 취업기회를 얻지 못한 근로자의 상태, 또는 근로자가 해고된 상태이다. 흔히 실업이라 하면 완전실업, 즉 실업통계로 파악되어 눈에 보이는 현재적 실업을 말한다. 실업을 원인별로 분류하면, 계절적 실업, 마찰적 실업(노동력의 수습관계의 일시적인 불균형으로 생기는 실업), 자발적 실업(일하기 싫어서 직업을 갖지 않아 생기는 실업), 비자발적 실업(일하고 싶지만 일자리가 없어 생기는 실업) 등이 있다. 이 밖에도 경제침체· 불황 등으로 생기는 구조적 실업, 개발도상국에서 직장 부족으로 생기는 기술적 실업 등이 있다. 선진국에서의 실업증대는 유효수요 부족에 의한 비자발적 실업이 주요 원인이다. 케인스는 완전고용이란 비자발적 실업이 제로의 상태가 되는 것이라 하였으며 마르크스의 설(說)과 같이 자본의 유기적 구성의 고도화에서 기인하는 상대적 과잉인구에서 실업이 발생한다는 의견도 있다.
자료평가
- 굿~!! 많은 도움 됬습니다. 참고문헌이나 기초가 되는 자료도 있었으면 더 좋았을 텐데 아쉽네요.
- momoz***
(2004.10.24 17:52:26)
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