[남녀차별] 다양한 분야의 여성 성차별 사례와 남녀불평등 해소를 위한 대안 및 과제 분석

성으로 구분하는 시각을 지양하고 여성문제를 일으키게 된 본 질을 생물학적 차이로만이 아니라 그와 연유된 중요한 사회구조의 문제로 이해하고 해답을 찾 을 때, 기족의 남녀간의 불평등을 줄일 수 있는 방안의 모색이 보다 용이할 것이다. 또한 여성 의 경험이 역사적으로나 지역적으로 다양할 수 있음을 고려하여 그 경험들의 유사점과 차이점 을 중심으로 연구할 때 사회변동을 위한 새로운 방향제시도 가능할 것이다.(p.15)2.성차별에 대한 조명(p.1

청소년의 양성평등 이해와 일상생활에서의 적용을 위한 체험학습프로그램부제 : 1. 사업의 필요성미래의 주역인 청소년들이 살아갈 세상은 남성이나 여성이나 인간으로서 평등한 관계를 가질 수 있는 양성평등한 사회이어야 한다. 그러나 실제로 남녀가 공존하고 있는 가정, 학교, 직장, 그리고 사회에서 불평등한 사례를 종종 발견하게 된다. 더 심각한 문제는 사람들은 대부분 양성평등한 삶을 살고 있다고 생각하지만, 실제의 삶을 들여다보면 불

사례 - 모성보호위반사례- 근로기준법 제 74조 : 임신한 여성에게 90일간의 출산휴가 부여- 근로기준법 제23조 : 정당한 이유 없는 해고 금지남녀고용평등과 일-가정양립지원법 제11조 : 성차별적 해고 금지근로기준법과 남녀고용평등과 일-가정 양립지원법 위반 3. 일-가정 양립제도 법 위반 사례 - 육아휴직위반사례- 남녀고용평등법 제19조(육아휴직)제3항 : 사업주는 제1항의 규정에 의한 육아휴직을 이유로 해고 그 밖의 불리한 처우를 하여서는 아

성을 위한 수단3.7. 은어의 장점 및 단점3.7.1 은어의 장점3.7.2 은어의 단점4. 언어와 성 4.1 여성 주의적 관점에서 본 ‘성과 언어’ 4.2 인칭지시 관계의 체계에 있어서 문법적 성 4.3 인칭 지시 관계와 대화어법의 언어 간 비교 4.4 독일어 번역에서 나타나는 한국어의 ‘-하오’체와 ‘-해요’체 4.5 언어의 무의식속 의식적 폭력 4.5.1 남성과 여성에 대한 인식 4.5.2 남성다움 혹은 여성다움4.5.3 언어 속 여성폄하 4.6 일상생활에서 나타나는 성차별적

성별에 따른 차별을 합리화할 수 있는 근거가 될 수 없다.3). 민법 제826조 제3항은 처는 부의 가에 입적한다. 그러나 처가 친가의 호주 또는 호주승계인인 때에는 부가 처의 가에 입적할 수 있다고 규정하고 있다. 이 규정에 따르면 여자는 혼인과 동시에 남편이 호주로 되어 있는 가에 입정하여 가의 구성원이 된다. 이는 결국 남녀가 혼인하여 가족공동체를 형성할 때부터 불평등한 관계에 서게 된다는 사실을 의미한다. 대부분의 여성이 혼전에는 다