만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오
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- 하고 싶은 말
- 교육원 과제 입니다 참고하시길 바랍니다.
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정 개념과 의의
2. 누리과정 발전방향
3. 누리과정의 영역별 내용
4. 누리과정의 교수학습원리와 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
지난 2012년 본격적으로 시행된 국가수준의 보육과정인 누리과정은 만 5세아의 발달에 필수적으로 요구되는 지식을 아이들에게 가르치고, 이를 통하여 아이들이 바른 인성을 배양하여 우리사회 건강한 민주시민으로 성장케 하는데 주안점을 두고 있다. 이를 참고하여 본론에서는 만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 부가적으로 누리과정에 대한 나의 생각을 기술해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 누리과정 개념과 의의
가. 개념
누리과정은 국무총리령으로 제정되었으며, 지난 2012년 3월 본격적으로 시행되었다. 또한 누리과정은 영유아 보육과 교육에 있어 국가에서 책임을 지겠다는 강력한 정부의지의 표출이라 할 수 있으며, 누리과정 시행으로 만 5세 미만 아이를 둔 가정에서는 누리과정의 직접적인 혜택을 보게 되었다.
- 참고문헌
-
5세 누리과정 애플비 편집부 저 | 애플비 | 2014.09.15
표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제 신재한 저 | 교육과학사 | 2013.09.10
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