유아교육과정 1. 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ

우리나라의 교육과학기술부와 보건복지부 이원화 체제는 재정ㆍ행정적 비효율성을 초래하여 정부예산 낭비를 유발하며, 학부모들의 시설 선택 혼란 등의 문제점도 야기하고 있다. 따라서 이를 일원화하는 작업이 우선되어야 한다. 그러나 정부는 이러한 근본적인 해결은 제쳐두고, 그것도 만 5세인 경우에 한하여 ‘만 5세 공통과정’이라는 교육과정만을 일원화하여 이를 어린이집과 보육원에 도입하도록 하고 있다. 하지만 담당부처 및 유아기관의

- 목 차 -어린이집의 종류에 대해 간략히 서술하시오.영유아교육기관 운영의 원리에 대해 서술하시오.유치원 교사의 자격기준과 어린이집 교사의 자격기준을 서술하시오.재무회계의 기본 원칙에 대해 서술하시오.영유아교육기관을 설립할 때 시설의 위치와 형태에 대해 고려해야할 사항을 서술하시오.컨설팅 장학의 특징과 절차를 서술하시오.학급편성 시 고려사항에 대해 서술하시오.참고문헌1. 어린이집의 종류에 대해 간략히 서술하시오.어

대상 건강교육(안전사고 예방, 영양, 수면, 대소변가리기, 정서 및 사회성, 개인위생, 취학전 교육 등), 구강검진 및 교육, 상담 보육ㆍ교육비 지원 3~4세 아동 소득하위 70%이하 가정, 0~2세, 5세(누리과정)의 아동이 어린이집 및 유치원 등 육아지원시설을 이용하는 경우, 보육비와 교육비 전액을 지원합니다.* 온라인 신청 사이트: 복지로(www.bokjiro.go.kr)맞벌이 가구 대상 보육교육비 지원만3~4세 맞벌이가구 소득산정방식: 부모가 모두 근로소득이 있는 가

아동건강교육 4학년 공통/B형Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 영유아 건강교육에 대한 개요1) 개념2) 필요성3) 목표2. 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정의 비교1) 3~5세 누리과정의 건강교육부분① 영역② 내용과 범주2) 표준보육과정에서의 건강교육과정① 교육과정의 성격 ② 교육과정의 목표③ 영유아 지도법3) 공통점과 차이점① 법적근거② 과정의 구성③ 목적과 목표④ 편성과 운영⑤ 영역 및 범주3. 2013년 영유