개발 - 교안, 교안의 구성요소, 교안의 형태, 교육매체 및 보조자료

자료에 접근 할 수 있다.컴퓨터의 조정아래 운용되는 멀티미디어와 하이퍼미디어의 특성은 학습자에게 다면체의 자료를 제공하고 학습자와 매체간의 상호작용을 가능하게 한다. 또 학습자가 제시되는 자료의 순서에 상관없이 즉각적으로 다른 미디어 자료로 이동이 가능하다는 점이다.그러나 급속히 발전이 진행 중인 멀티미디어를 정의한다는 것이 무의미 할지 모르겠으나, 한 마디로 말해서 멀티미디어는 현재까지 개발되고 앞으로 개발될 모든

및 기대효과11Ⅱ. 사이버 교육시스템1. 사이버 교육과 사이버 대학1) 사이버 교육의 개념2) 사이버 교육의 특징(1) 긍정적인 측면(2) 부정적인 측면3) 사이버 교육의 유형4) 사이버 대학의 개념5) 사이버 대학의 특징(1) 긍정적인 측면(2) 부정적인 측면6) 사이버 대학의 유형7) 사이버 대학의 구성요소(1)교수 (2)학생(3)교육과정(4)전달매체2. 사이버 교육 시스템1) 사이버 교육 시스템의 구성요소2) 사이버 대학 시스템의 구성요소3) 사이버 대학

교육의 장소가 되는 도서관체제를 말한다. 이는 도서관이 멀티미디어센터가 되는 상황을 전제로 한 것으로서 원격교육 매체와 소프트웨어 개발, 교육프로그램 구성, 정보제공, 교육평가 등 원격교육 전반을 수행하는 도서관 체제이다. 대학도서관은 디지털 형태의 멀티미디어 자원의 관리 환경으로 자원 이용자 집단의 혜택을 위해 설계되고 자원의 내용에 대한 접근을 용이하게 하도록 구성되고 또한 글로벌 네트워크의 항해를 도와주는 보조 장치를

교육컨텐츠 활용 기반 조성 2) 원시교육자료 확보 및 교안개발 지원 3) 교육기관에서의 교육컨텐츠 활용 활성화 지원Ⅵ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 문제점Ⅶ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 외국 사례Ⅷ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 개선 과제1. 교육용 저작도구의 개발․보급2. 교육용 컨텐츠 개발 인력의 양성3. 교육용 컨텐츠 개발 업체의 육성Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육정보화는 그 촉진 요소들이 상호의존적으로 추진되어야 한다. 하나의 구조에

및 평생교육프로그램 개발의 예목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 평생교육 프로그램 기획1-1. 평생교육 프로그램 기획의 개념1-2. 프로그램 기획의 원리와 성격1-3. 프로그램 기획 절차 및 방법2. 평생교육 프로그램 설계2-1. 평생교육 프로그램 설계의 개념2-2. 평생교육 프로그램 설계단계3. 평생교육 프로그램 마케팅3-1. 평생교육 프로그램 마케팅의 개념3-2. 프로그램 마케팅 모형3-3. 프로그램 마케팅 핵심 구성요소3-4. 프로그램 마케팅 전략 및 절차3-5