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만5세 관찰일지 및 영역별 발달평가 36Page (6개영역 관찰일지)
네네. 그렇게 해요.”라고 말한다.해석 및 평가핸드폰을 이용해서 고모와 통화하는 극 놀이에 관심을 가지고 통화하는 말을 흉내내며 다양한 극 놀이가 이루어졌다.자연탐구우리의 신체를 보며 “우리 몸이다. 그런데 이건 뭐에요?”라며 몸의 명칭을 궁금해하였다. OO가 궁금해하는 것에 이해하기
36페이지 | 16,500원 | 2023.10.21
네네~”, “아~” 등의 간단한 단어를 사용하며 모방한다. 교사와 이번에는 서로 대화를 주고받으며 전화기 놀이를 한다. 일상생활동물의 모습을 탐색한 후 동물의 신체 중에 없는 부분에 대해 이야기를 나눈 후 동물의 다리를 집게로 만들어 주는 활동을 하며 ‘나 토끼 다리 만들어 줄래요. 토끼는
52페이지 | 16,500원 | 2023.08.04
네네~”라고 대답을 하였다.놀이활동교사가 습자지를 꺼내주자 OO는 습자지를 쳐다본다. 교사가 친구들이 습자지를 던지며 놀이를 하자 웃으며 쳐다본다. 교사가 습자지를 건네주자 OO는 손을 뻗어 습자지를 받는다. 양손에 습자지를 잡은 채 손을 좌우로 흔든다. 교사가 습자지를 더 가져다주자 웃으
32페이지 | 13,000원 | 2023.08.02
네네”라고 말하며 놀이를 이어간다. 선생님이 “엄마에게 무엇을 말하고 싶니?” 라고 물어보자 “사랑해요” 라고 대답한다. 선생님이 “그럼 전화에 대고 말해볼까?” 라고 하자 “엄마 사랑해요” 라고 이야기한다사회관계/친구들과 함께 역할 영역에서 놀이를 하느중 소꿉놀이를 히던 친구가
10페이지 | 7,000원 | 2023.07.21
만1세 영아 1학기 (3월~8월) 관찰일지,발달종합평가 8명 (일상과 놀이 영역 관찰일지)
네네~”라고 대답을 하였다.8월놀이활동교사가 습자지를 꺼내주자 여름이는 습자지를 쳐다본다. 교사가 친구들이 습자지를 던지며 놀이를 하자 웃으며 쳐다본다. 교사가 습자지를 건네주자 여름이는 손을 뻗어 습자지를 받는다. 양손에 습자지를 잡은 채 손을 좌우로 흔든다. 교사가 습자지를 더 가
8페이지 | 7,000원 | 2023.04.27
네네”라고 말하며 놀이를 이어간다. 선생님이 “엄마에게 무엇을 말하고 싶니?” 라고 물어보자 “사랑해요” 라고 대답한다. 선생님이 “그럼 전화에 대고 말해볼까?” 라고 하자 “엄마 사랑해요” 라고 이야기한다사회관계/친구들과 함께 역할 영역에서 놀이를 하느중 소꿉놀이를 히던 친구가
20페이지 | 11,000원 | 2023.04.11
만4세 1년치 관찰일지 및 발달평가 14명 분량. (매 달 5개영역 관찰 및 해석/자세합니다)
네네. 그렇게 해요.’라고 말한다.1/바깥 놀이터에 있는 눈과 얼음을 만지며 친구에게 ‘으으 차가워’ 라고 말한다. 교사에게 ‘선생님 교실가서 돋보기 가져와도 되요?’ 라고 말하고 돋보기를 가지고 온 유아는 ‘이게 얼음 결정체에요?’ 라고 교사에게 묻고 자세히 보고 ‘우와 신기하다 진짜 책
7페이지 | 20,000원 | 2023.01.18
시장과 여러 직장, 여러 직업을 갖게 될 현대 사회에서는 자기 경쟁력을 만들어가기 어려운 환경이 아닐까 생각합니다. 앞선 대화 마지막에 어디서 저런 게 들어왔어라는 말은 요즘 시대에 고소를 부를 수 있는 실언으로 위험한 발언입니다. 만일 상대가 어떤 문제 제기를 한다면 상사는 어떻게 될까
4페이지 | 1,500원 | 2022.12.13
시장과 여러 직장, 여러 직업을 갖게 될 현대 사회에서는 자기 경쟁력을 만들어가기 어려운 환경이 아닐까 생각합니다. 앞선 대화 마지막에 어디서 저런 게 들어왔어라는 말은 요즘 시대에 고소를 부를 수 있는 실언으로 위험한 발언입니다. 만일 상대가 어떤 문제 제기를 한다면 상사는 어떻게 될까
4페이지 | 1,500원 | 2022.12.13
네네 우리 위대하신 돈키호테 데 라만차님!’ 이라고 말하며 비꼬아 어떨 땐 조금 안쓰럽지만 그 자신이 뛰어난 정신력으로 이겨내는 걸 보니 다행이었다. 오히려 그 정신력이 돈키호테의 근거 없는 자신감을 뒷받침해주는 거 같기 때문이었다. 미련해보여도 우리의 돈키호테는 언제나 과감하게 싸움
9페이지 | 3,900원 | 2022.08.02