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내 친구의 집은 어디인가 취한 말들을 위한 시간 영화 감상문
선생님은 첫 번째 이유로 절제와 두 번째 이유로는 한 달 전의 숙제와 비교를 하기 위해서 숙제는 반드시 공책에 해야한다고 말씀하신다. 종이 한 장을 찢어서 숙제를 해 오자 선생님께 심하게 꾸중을 들은 친구 네마자데의 공책을 그만 실수가 가져온 아마드는 당황해하며 아무 일도 손에 잡히지 않는
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
선생님들과 이 책을 참고로 하여 이야기를 나누어 보거나 직접 여행이나 답사를 떠나보면 좋을 것 같다는 생각이 든다. 각 지역의 문화적 정체성을 확인하고 진정한 남도의 멋과 맛을 즐기는데 유용하게 이용할 수 있는 내용이 담겨 있으므로 이 책을 읽고, 직접 그 지역을 찾아가 보게 되면 2배의 감동
1페이지 | 800원 | 2015.04.24
선생님과 교직원들이 학생의 성취도 향상에 책임을 지며 노력하는 통일된 모습을 지향해야 할 것이다. 이렇게 모든 교직원이 합심하여 하나의 구심점을 향해 나아갈 때 학생들은 날개를 달고 도약할 수 있을 것이다. 특히 초등학교 수준에서는 전 직원이 연수에 참여하여 자기 발전과 개발을 도모한다
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
선생님이야 말로 좋은 선생님이라고 할 수 있을 것입니다. 그래서 초급과 고급을 나누어서 생각해 보았습니다. 초급 반에서 좋은 선생님이 되기 위해. - 첫 번째로, 모국어 사용이 허용되어야 합니다. 아직 한국 문화와 말이 서툰 사람들에게는 모든 것이 공포로 다가 올 것입니다. 이러한 극한 상황에
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
선생님과의 상담 과정에서 ‘공부를 조금만 더 열심히 해서 000고 진학을 노려보는 것도 괜찮겠다.’라는 말씀을 들었고, 그 이후로 이를 악물고 공부했습니다. 모르는 것이 있으면 학교 선생님들을 귀찮게 하면서, 인터넷을 뒤져보면서 공부했고, 영어는 책을 한 권 읽으면 이해 될 때까지 반복해서 읽
4페이지 | 2,400원 | 2015.04.24
문화 가정에 대해 알리는 준비는 모두 끝났다. 시끌벅적한 아이들의 소리와 지글지글 차르르! 하는 기름에 떡꼬치가 들어가는 소리 모두 그 현장이 얼마나 활기찼는지를 말해주었다.그런데 그 후 염려했던 문제가 발생했다. 바로 어떤 선생님이 들어오셔서는 이걸 당장 그만 두라고 소리치셨다. 마침
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
문화에 거부감이 들지 않도록 교육해야겠다고 느꼈다. 또 다른 모습은 선생님들이 서로 회의 시간에 아이를 평가하면서 어떤 아이는 나쁘다고 낙인을 찍는 모습이었다. 교사의 행동 중에서 아이들을 낙인찍는 것만큼 더 나쁜 것은 없는 것 같다. 교사는 아이들의 좋은 점을 이끌어 내서 더 좋은 길로
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
[교육학개론] 삶에 대한 성찰 - 나도 그런 사람이 되고 싶습니다
선생님을 보고 느낀 것처럼 누군가 나의 모습을 보고 ‘나도 저 사람처럼 되야지’라는 생각이 들 수 있도록, 그래서 누군가에게 꿈을 줄 수 있도록 하기위해 조금 더 성숙하려한다. 그래서 장애를 가진 사람이‘조화’를 최고로 삼는 이 사회 속에서 낙오되어 불행해지는 걸 막고 싶다. 장애는 몸이 조
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
[구비문학] 교방문화 조사-정현석의 `교방가요` 중심으로
문화를 말살시키기 위해 기생들을 성 접대용으로 사용한 곳을 지칭하는 곳이기 때문이다. 즉, 일제의 권번 설치는 조선 기생의 높은 문화적 수준을 깎아내리고 더불어 조선의 문화 수준을 폄하하기 위한 정치적 조치인 것이다. 중요무형문화재 제12호 진주검무 보유자 유영희 선생님의 채록에 근거한
29페이지 | 2,500원 | 2012.09.20
선생님들이 같이 모여서 미션에 관해서 미션에 관한 네 가지 부분을 배우게 되었는데 선교사로 나가려면 문화를 알아야 한다고 해서 문화와 선교사로서의 자격은 무엇인가에 대하여 한 학기씩 그렇게 두 가지를 1년 동안 배우고, 그 다음 해에 1학기 때는 BIBLE에 대해서 배우고 2학기 때는 선교에 대해서
2페이지 | 800원 | 2015.06.27