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고전과 현대 문학의 관련성 읽기 콩쥐 팥쥐 설화 와 고은 우리나라의 들국화 콩쥐
고전과 현대 문학의 관련성 읽기(콩쥐 팥쥐 설화 와 고은 )목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 고전 문학 작품(원텍스트)에 대한 분석Ⅲ. 현대 문학 작품(재창조 텍스트)에 대한 분석Ⅳ. 고전과 현대의 계승과 변용 방법과 의미Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론콩쥐 팥쥐 설화는 아직도 현대에서 어린이들의 동화
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
들국화 단평우리 조인 11조는 들국화 과제를 할 때 무언가 참신한 글을 써 보려고 많은 노력을 하였다. 그래서 결과적으로 뿌리 내린 들국화 이야기가 아닌 여러 인물들의 손에서 손으로 옮겨지는 하루의 과정을 그렸었다. 우리가 글을 쓰면서 아쉬웠던 점은 묘사가 충분히 서정적이거나 일관되지 못하
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
초등도덕교육론 - 이야기를 통한 평화와 통일 교육 - 소년병과 들국화
이야기를 통한 ‘평화’와 ‘통일’교육-소년병과 들국화-1.주제 선정의 이유와 내용 분석교수님이 주신 프린트의 가치 덕목을 보면 ‘평화’는 없다. 하지만 내가 굳이 이러한 주제를 선택한 데에는 이유가 있다.사실 나는 처음부터 평화라든가 통일에 관심 없었다. 그저 하루하루 나 할 것에 바빴
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
우리나라의 들국화 & 콩쥐팥쥐 분석 우리나라의 들국화 소개,
들국화)에 대한 분석1. 본문 분석Ⅳ. 고전과 현대의 계승과 변용 방법과 의미Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론시간은 길고, 사람도 많고, 이야기는 사람보다도 많다. 수많은 사람들이 이야기를 하나씩만 알고 있었어도 그 수는 바닷가의 모래알처럼 많았을 것이다. 그러나 그 수많은 이야기 중 일부만 전해오는 이유
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29