통합검색 (13,321) |
레포트 (13,313) |
방송통신대 (534) |
자기소개서 (182) |
독후감/감상문 (1,008) |
사업계획서 (33) |
기업보고서 (0) |
서식 (8) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (0) |
레포트 (13,313)
[영어수업지도안] 초등 3학년 학생들을 위한 문자교육 중심의 수업 구상 -Lesson 2 -What\`s this
초등 3학년 학생들을 위한 문자교육 중심의 수업 구상- Lesson 2 : Whats this? -Ⅰ. 초등 3학년 학습자의 특징1. 인지수준 : 구체적 조작기 (7세-12세)․ 사고에 있어서 급격한 진전을 보임 ․ 넓은 관점을 확보 ․ 사물들 사이의 관계성을 고려 1) 구체적 조작 ․ 외부 세계와의 상호작용에 있어서 추상적
15페이지 | 1,400원 | 2008.10.28
2. 평가도 수업의 모습을 반영하여 활동 중심으로 이루어져야 하며, 유창성에 초점을 맞춘다. 또, 학생들이 서로 협동하며 자신감을 가지고 활동에 참여하게 하여, 평가가 영어 사용의 기회를 제공하는 장치가 되도록 한다. 3. 문법적 정확성을 요구하는 상황에서는 전체 학생을 대상으로 오류수정을 실
10페이지 | 1,100원 | 2010.07.30
수업지도안 학 습 목 표 : 한자의 기본생성원리인 상형을 설명할 수 있고, 8급 배정한자를 읽고, 실생 활에서 한자의 중요성을 설득시킬 수 있다. 차 시 : 1차시(50분)학습자 대상 : 서울소재사립xx초등학교 3학년 특기적성교육 한자반 학생 25명 수업단계시간수업활동 매체 유의점 및 피드백교사학
12페이지 | 1,400원 | 2005.01.21
지도사례, 초등학교 영어과(영어교육)수준별수업,내실화방안 분석
교육)의 필요성, 초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 영어과(영어교육)의 실태와 지도사례, 초등학교 영어과(영어교육)의 수준별수업, 향후 초등학교 영어과(영어교육)의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 필요성Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 목표1. 총괄목표2.
12페이지 | 5,000원 | 2011.04.16