2024학년도 5학년 현장체험학습 안내장

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2024학년도 5학년 현장체험학습 안내장
본문내용




2024학년도 5학년 현장체험학습 안내




친애하는 학부모님 안녕하십니까?
사랑스러운 5학년 본교 어린이들이 학교를 떠나 자연과 현장에서 더불어 사는 공동생활의 지혜를 터득하여 올바른 인성을 함양하고 폭넓은 학습활동의 기회를 가지고자 현장체험학습을 실시하게 되었습니다. 아이들이 즐거운 현장 체험학습이 될 수 있도록 학부모님들의 적극적인 협조를 부탁드립니다.
참가 희망서는 4월 12일(금)까지 담임선생님께 제출 바랍니다. 감사합니다.
▣ 다 음 ▣
◎ 날짜: 2024년 4월 19일(금)
◎ 장소: 진주 D월드
◎ 일정

시 간
활 동 내 용
08:50~09:00
▸인원점검 및 주의사항 안내, 운동장 집결, 교통안전 지도
09:00~09:30
▸차량 탑승 및 진주 D월드로 이동
09:30~10:20
▸진주 D월드 체험
10:30~11:20
▸진주 D월드 체험
11:20~13:00
▸점심식사 및 공원 관찰
13:00~13:50
▸드론 교육(비행원리, 조종법, 활용법 등)
13:50~14:00
▸인원 점검, 차량 탑승 및 교통안전 지도
14:00~14:40
▸학교로 이동, 귀가 조치

※ 일정은 사정에 따라 변경될 수 있음
◎ 준비물: 도시락, 물, 편한 복장, 운동화, 돗자리, 쓰레기 담을 봉투, 손수건, 모자, 필기도구,현장체험학습 활동지(학교 배부), 멀미약(필요한 사람) 등
◎ 경비

항목
수량
단가
산출 근거
금액
1인당 경비
경비 지원
버스임차료
3대
330,000원
330,000원×3대
990,000원
11,510원
경비 전액 지원
(통폐합학교 예산)
체험비
82명
20,000원
20,000원×82명
1,640,000원
20,000원
1인당 경비
버스임차료(11,510원)+체험비(20,000원)
31,510원


2024. 4. 2.
○○초등학교장
-----------------------------------------------------------------------------
2024학년도 5학년 현장체험학습 참가 희망서


학년 반
5학년 ( )반 ( )번
이 름

참가 희망 여부(○)
참 가
불 참



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  • 행사활동의 이론
  • 5학년 수련회(1박2일)-3,4학년 통일-현장학습- 자매번 모여라!7-제헌절-방학식-물놀이 안전, 여름철 위생 교육(응급처치교육, 지켜야할일 동영상)8-개학식-농촌 자매학교 방문 및 농촌체험-따뜻한 대화마당(난 지난 여름 네가 한 일을 알고싶다)9-가을 운동회(반 대항, 번호 대항)10-개천절-한글날-추석-한글축제 ‘한글의 매력에 풍덩!’(본시수업안)-나는나는 체력왕-반 재량 현장 학습-자매번 모여라!(비빔밥김밥샌드위치 만들어 먹기)

  • (2024학년도 1학기, 기말과제물, 청소년교육개론, 공통)1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기(transitional period)”란 무엇이며, 청소년 시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오 2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고
  • 체험학습활동의 의의①실생활 경험 제공교실에서 배운 이론적인 내용을 실제 상황에서 경험함으로써 학생들에게 실생활에서의 적용 가능성을 제공한다.②자기개발과 성장 촉진학생들은 새로운 환경에서 자기 자신을 발견하고 독립성과 자신감을 향상시킬 수 있다. 새로운 도전과 경험을 통해 학생들은 자기개발과 성장을 이룰 수 있다.③문제 해결 능력 강화현장에서 발생하는 다양한 문제를 해결하고 적응하는 과정을 통해 학생들의 문제해결

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