만4세 1년 3-다음해 2월 관찰일지 18명36p

만4세 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 발달평가OOO 3월,4월 관찰일지와 발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용3월(일상생활)낮잠 시 자신의 이불위에 눕지 않고 데굴데굴 굴러 OO의 자리로 옮겨가 떠든다. 교사가 주의를 주자 얼른 자신의 이불로 들어가 놀이를 한다. 조금 시간이 지나자 OO에게 다가가 속삭이며 떠들어 교사가 옆으로 다가가자 얼른 눈을 감는 모습을 보인다.4월(일상생활)실외로 이동해 잔디밭에서 뛰어다니다가 작은 도토리

만4세반 OOO 관찰일지 반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용 기본생활습관등원한 OO가 교사를 보고 “안녕하세요 선생님”이라고 인사한다. 교사가 OO를 향해 “안녕 OO야 주말 잘 보냈어?”라고 하자, OO는 “네”라고 말하며, 입고 온 옷을 보여주며 “선생님 이것 보세요 얇아요”라고 말한다. 교사가 “OO가 얇은 옷을 입고 왔구나, 오늘 날씨는 어땠어”라고 묻자, “따뜻했어요”라고 대답한다.신체운동OO

1학기 만4세 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 년 3월 ~ 년 8월 담임원장　　이름000성별0생년월일년 월 일 (만4세) 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강 0/0빌리보위에 서서 중심 잡기를 한다. 양팔을 곧게 뻗어 빌리보 위에서 안정감있게 중심을 잡고 선다. 그리고 다시 빌리보 건너가기를 하며 건너기는 어려운지 체육선생님의 손을 잡고 처음부터 끝까지 빌리보 다리 건너기를 해 본다.의사소통0/0잠수함 그림을 보며 ʻʻ이건

해주는 모습을 볼 수 있다.OOO 1학기 관찰기록관 찰 기 간3월 2일 ~ 8월 31일이 름OOO반 이 름OOOO반연 령만4세기 록 자OOO구 분관찰내용발달영역기본생활습관종이로 저금통 만드는 시간을 가지자 OO가 “선생님! 저희 집에도 저금통 있어요” 라고 말한다. 종이를 접어 저금통을 만들 때 옆에 있던 친구가 “이게 왜 이렇게 안되지?” 라고 말하자 “줘봐봐. 내가 해줄게” 하며 도움을 준다.신체운동체육시간 점프를 하려다 중심을 잡지 못하고

해 연필잡기도 힘들어 한다.놀이활동“OO야 이거 과학활동 했어요?” 라고 묻자 고개를 젓는다. 활동 하던 것을 정리한 후 이름표를 뗀다. 교사에게 다가와 “선생님 이거 하려면 어디로 가요?” 라고 묻는다. 교사가 “과학영역에서 하는 거에요”라고 말하자 이름표를 과학영역에 붙인다.만4세 관찰일지 (1) 반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용 일상생활놀잇감 정리 정돈을 끝낸 후, 친구들이 화장실 앞