내가 공부하는 이유[사이토 다카시] AAA+ 자료[작가의 의도 분석, Summary, 느낀점, 자아성찰 및 교훈, 시사점, 적용 계획[실천사항 - 나에게 어떻게 적용할 것인가], 주관적인 생각 및 평가, 생각에 대한 이유[Why?], 결론[긍정평가 or 아쉬운점], 인상깊었던 문장 등)

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"내가 공부하는 이유[사이토 다카시] AAA+ 자료[작가의 의도 분석, Summary, 느낀점, 자아성찰 및 교훈, 시사점, 적용 계획<실천사항 - 나에게 어떻게 적용할 것인가>, 주관적인 생각 및 평가, 생각에 대한 이유, 결론<긍정평가 or 아쉬운점>, 인상깊었던 문장 등)"에 대한 내용입니다.
목차
① 작가의 의도(작가는 무엇을 말하는가 ⇒ 책 속의 핵심적인 내용포함 기술)
② Summary
③ 느낀점 + 자아성찰 및 교훈
④ 시사점 + 적용계획(실천사항 ⇒ 나에게 어떻게 적용할 것인가)
⑤ 주관적인 생각 및 평가
⑥ 생각에 대한 이유(Why?)
⑦ 결론(긍정평가 or 아쉬운점)
⑧ 인상깊었던 문장
본문내용
이 작가는 일본 유명대학의 교수로서 관련 분야에서도 많은 상을 수상했다. 이처럼 한 분야에 대해 높은 위치에 있는 그 조차도 자신은 아직 부족하다며 우리는 계속 공부하는 삶을 살아야 한다고 주장한다. 애초에 ‘공부란 왜 하는 것일까?’, ‘무엇을 어떻게 공부해야 할까?’ 에 대한 의문은 많은 사람들이 갖고 있을 것이다. 작가는 이러한 의문에 대해서, 공부의 필요성과 공부의 방법, 또한 무엇을 공부해야 할지조차 모르는 사람들에 대해 방향을 제안해준다. 이 작가가 생각하는 공부라는 것은 물론 학교 시험이나 입시 공부, 자격증 공부같이 명확한 목적이 있는 공부도 포함되지만 독서나 토론, 심지어 대화 속 에서도 공부를 할 수 있다고 말하며 이 모든 공부 중에 쓸모가 없는 공부는 없으며 자신의 안에 차곡차곡 축적이 되어 지적으로 한층 더 성숙한 자신을 만들어 준다고 한다.(중략)
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