교육기획의 접근 방법

방법론에 근거해야 한다는 것에서 과학성, 이해하기 쉬워야 한다는 측면에서 단순성, 마지막으로 변화하는 사회와 현장에 적절하게 적용되어야 한다는 측면에서 적응성을 가져야 한다.2. 교육기획의 원리와 접근방법1) 교육기획의 원리- 교육기획의 원리란 교육기획시 사용될 수 있는 지침이다.① 타당성의 원리 : 의도하는 목표를 달성할 수 있는 타당한 수단 방법을 갖고 이루어져야 함.② 효율성의 원리: 교육기획은 의도하는 교육목표 달성을 위

교육과정에 들어선 지금 교육과정을 중심으로 한 학교교육계획의 수립은 더욱 강조되고 있으나, 아직도 미진한 부분이 종종 노출되고 있는 실정이다.위에서 제기한 우리나라의 국가교육계획과 학교교육계획의 수립․실천에서 나타난 문제점들은 교육계획 수립의 원리와 방법을 제대로 파악하지 못한데서 비롯된 것이라 할 수 있기 때문에 이러한 문제들을 해결하기 위해서는 교육계획의 원리, 특징, 접근방법, 수립 절차 등을 알아보고 이에 대한 개

교육기획론-교육기획에 대한 접근방법-교육 행정 및 교육 경영PlanningOrganizingStaffingDirectingCoordinatingReportingBudgeting교육행정의 과정(Gulick&Urwick)김치찌개가땡기는데!!!아 배고파!!!점심 모 먹지?재료준비해서냄비에 넣고끓이면 완성!나는~김치찌개 요리사 ~음~~~맛있어!!!목표 설정의 단계현황 분석 단계기본 전제의 설정 단계대안의 탐색과 비교 단계최종 행동 대안의 채택 단계기획의 집행과 후속 기획교육기획의 과정다음 기획을 위

교육행정 및 교육경영제 7장 교육기획과 정책목 차제 1절 교육기획1.교육기획의 의의와 유형2.교육기획의 원리와 접근방법3.교육기획의 과정4.교육기획의 효용성과 한계제 2절 교육정책1.교육정책의 개념과 특성2.정책형성의 이론모형3.교육정책의 형성과정제 1절 교육기획1.교육기획의 의의와 유형교육기획의 개념교육기획 : 미래의 교육 활동에 대한 사전 준비과정-의무교육의 완성 6개년 계획을 수립 하여 국가적차원의 교육 계획을 통해

교육과정에 들어선 지금 교육과정을 중심으로 한 학교교육계획의 수립은 더욱 강조되고 있으나, 아직도 미진한 부분이 종종 노출되고 있는 실정이다.위에서 제기한 우리나라의 국가교육계획과 학교교육계획의 수립․실천에서 나타난 문제점들은 교육계획 수립의 원리와 방법을 제대로 파악하지 못한데서 비롯된 것이라 할 수 있기 때문에 이러한 문제들을 해결하기 위해서는 교육계획의 원리, 특징, 접근방법, 수립 절차 등을 알아보고 이에 대한 개