관찰일지 만4세 1월 관찰일지 [신체운동, 의사소통, 자연탐구, 사회관계, 예술경험, 기본생활습관 6개 영역 관찰내용 포함] 유아관찰일지 아동관찰일지 유치원관찰일지 어린이집관찰일지

방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 C형 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만4세～5세 보육 계획안을 작성하시오.Ⅰ. 표준보육과정의 개념1. 표준보육과정의 개념2. 표준보육과정의 목적 및 목표3. 표준보육과정의 필요성4. 표준보육과정의 구성원리Ⅱ. 표준보육과정의 영역별 내용1. 기본생활2. 신체운동 3. 사회관계4. 의사소통5. 자연탐구6. 예술경험Ⅲ. 만4세～5세 표준보육과

어린이집 교사 질문지 내용2. 토론주제 Ⅰ. 포괄적 보육 서비스의 필요성 및 개념1. 포괄적 보육 서비스의 필요성현대사회는 여성의 경제활동과 가정해체의 증가로 인해 가정의 아동양육기능이 점차 약화되는 반면에 아동보육에 대한 사회적 욕구와 국가의 책임이 점차 높아지고 있다. 따라서 자선적이며 빈민구제의 목적으로 시작되었던 아동보육서비스는 점차 모든 아동의 기본적 권리를 보장하기 위한 아동복지, 여성의 사회참여와 경제활동을

유치원과 어린이집을 들 수 있다.어린이집 평가제는 보육 서비스의 질적 수준을 향상시키고 보육교직원의 전문성이 증진되도록 하며 부모들에게 보육서비스의 질적 수준에 대한 정보를 제공하고 정부가 보육현장을 효율적으로 지원하고 관리하는 체계를 확립하는 데 그 목적이 있다. 평가인증 과정은 참여확정, 현장관찰, 심의 3단계로 진행된다. 보육환경, 건강, 안전, 보육과정 운영, 보육활동과 상호작용, 운영관리의 6개 영역으로 구성되며 시설 규

2018 2학기 방통대 과제물유아교육기관 운영관리 4학년 B형과제영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.과제 작성시 지시사항1. 교재나 문헌을 인용시 반드시 본문내용 안에 출처를 밝힌 후 인용할 것2. 표절율에 따라 감점 처리됨(과도한 표절율은 ‘0점’처리 됨)3. A4 5매 내외(최대 10매를 넘지 말 것)참고문헌1. 170517 제4주기 유치원평가 중

방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 C형 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만4세～5세 보육 계획안을 작성하시오.Ⅰ. 표준보육과정의 개념1. 표준보육과정의 개념2. 표준보육과정의 목적 및 목표3. 표준보육과정의 필요성4. 표준보육과정의 구성원리Ⅱ. 표준보육과정의 영역별 내용1. 기본생활2. 신체운동 3. 사회관계4. 의사소통5. 자연탐구6. 예술경험Ⅲ. 만4세～5세 표준보육과